20xx新型职业农民培育培训总结内容摘要:

学员生产实际中遇到的困难和问题,使学员学有所得,有效地解决了产学脱节的问题,有效的提高了新型职业农民培育的效果。 选择通俗易懂、实践操作性强的适合我县农牧民特点的培训教材,共选购《农产品网络营销》、《牛羊屠宰加工技术》、《牛羊生产技术》、《村级动物员实用技术手册》、《农业机械保养与检修技术》、《农机合作社建设法律法规及制度选编》等各类专业教材 1350 本,影像教材 900 套,制作教学课件30 余个,同时结合我县农牧业生产实际和产 业发展现状,组织有关专家学者围绕细毛羊标准化生产、舍饲养殖、疫病防治以及牧草种植、饲草料加工、农机具维修等实用技术和涉农政策法规,编印了《农牧民实用手册》,进一步提高了培训质量。 、加强实训基地建设。 立足我县区域特 5 色经济、农牧优势产业发展实际,按照培育生产经营型、专业技能型、社会服务型职业农牧民的总体要求,加大培训师资力量建设,一是通过聘请市、县农牧、科技等部门单位的专家教授组建“专家师资库”;聘请农牧村致富能人、科技能人、产业带头人、农牧民合作经济领办人组建“乡土师资库”相结合的方式, 逐步建立了一支专兼结合、涉及各行各业的县级部门、乡镇、村三级培育培训师资队伍,二是在全县已建成的专业合作社和标准化养殖小区内建成了皇城镇细毛羊改良及标准化生产实训基地、马蹄乡小寺儿肉牛、肉羊实训基地、白银乡设施葡萄种植实训示范基地、康乐乡细毛羊养殖实训基地、大河乡细毛羊机械剪毛实训基地、大河乡饲草料加工实训基地、明花乡黄河湾肉羊养殖实训基地、明花乡甘草合作社实训基地、明花乡锁阳合作社实训基地、祁丰乡天生场牧草种植、舍饲养殖实训基地作为我县新型职业农牧民培育实训基地,进一步加强示范基地建设,积极开展农牧业新品 种、新技术、新机具的试验示范推广,技术培训和信息服务,夯实了新型职业农牧民培训的基础。 4. 加强培训管理,提高培训质量。 一是 建立班级管理制度和班委管理制度。 每期培训班都由县农广校配一名教师当班主任, 要求做好 参训学员的报到、 相关台账资料、 信息的收集和 培训班的日常组织管理工作;从参训学员中选举产生班委其他成员,协调班主任做好班级管理工作,尤其 发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,负责沟通师生之间的信息交流,向教师反映学生对教学的意见和建议,同时传达老师对同学的意见和要求,时刻了解掌握全班同学各方面的状况 ,坚持定期和随时向班主任汇报工作,配合班主任组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练,做好课堂考勤工作;农广校配 一名后勤服务人员, 6 配合做好学员的食宿、车程等后勤服务工作。 二是 查阅学习笔记,提高培训认识。 为了进一步提高参训学员对培训的认识和重视,提升参训学员的文化素养,每期培训班的班主任及班委成员在每天的理论授课结束后,对参训学员的学习笔记进行查阅指导,对认真做好学习笔记的学员在班上给于表扬和鼓励,并将其学习笔记在班里进行传阅,这样便有效调动。
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