小学教师专业标准的意涵内容摘要：
学生的态度与行为 6.关爱学生，重视学生身心健康发展，保护学生生命安全。 7.尊重学生独立人格，维护学生合法权益，平等对待每一个学生。 不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。 8.尊重个体差异，主动了解和满足学生的不同需要。 9.信任学生，积极创造条件，促进学生的自主发展。 // 新生邑小学 杨烨华 // 3. 各个领域的基本要求 （三）教育教学的态度与行为 、德育为先的理念，将学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合，重视学生的全面发展。 ，为每一个学生提供适合的教育。 ，培养学生学习兴趣和爱好，营造自由探索、勇于创新的氛围。 、自强自立，培养良好的思维习惯和适应社会的 // 新生邑小学。阅读剩余 0%
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