湖南省班主任研究学会副理事长郑学志内容摘要：
能、您能够、提倡、应该、要、奖励、加分 负语言的特征 —— 否定叙述 禁止、不能、不许、惩罚、批评、减分 谈话的时候注意和善地看着别人。 （ 黑夜给了 我们 一双黑色的眼睛， 我们 却 不能只 用它来翻白眼。 ） 注意个人卫生，勤洗脸洗手。 （不然，红豆不生南国，都长我们青春的脸上了。 ） 坚持每天锻炼身体，保持一个健康的体魄。 （再缺不能够缺德，再有不能够有病。 ） —— 郑学志趣味班规 和别人说话的时候要态度谦和，别人生气的时候也要保持微笑。 （ 唾沫是用来数钞票的，而不是用来讲道理的 ；气势汹汹不一定所讲的都有理。 ） 甘于寂寞，扎实学习。 （ 怀才就像怀孕，时间 长 了 反正 能让人看出来 的。 ） 强调积累，勤做笔记。 （ 读书就 像挂 Q一样，每天至少两小时，达到一定的天数后就可以有 太阳了 ） —— 郑学志趣味班规 实现途径三： 文化 利用班级文化的手段输入积极力量 班级文化建设五句话 让别人因为我的存在而幸福。 —— 构建良好人际关系的武器 “我今天真的很不错。 ” —— 建立阳光心态的武器 我和他们不一样。 —— 防止堕落、守护心灵的武器 没有什么大不了的，我能行。 —— 鼓舞信心激励实践 我很重要。 —— 提升个人责任心 文化的作用重在浸润，它是我们用 共同的生活方式、共同认可的道德规范、共同推崇的价值理念 对学生进行教育和影响。 这是制度之外，对学生进行弹性的、宽松的教育和影响，也是。阅读剩余 0%
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