历史评价、评述类答题方式内容摘要：
求学生从中选择一种，运用所学知识和理论加以分析、论证，做到自圆其说。 解题方法方面，对于第一、二种情况，解题时首先要明确观点 ，然后结合所学知识 判断其正误 ，最后 结合所学知识和相关材料进行论述。 对于第三种情况，主要方法和前两种类似，特别要注意的是，在组织史实进行论述时，一定要 紧密结合所选择的观点 ，不要在答题过程中迷失了目标。 课后作业： 做、改、思 （ 2020海南单科 40） 伏尔泰眼中的中国 （ 25分） 旅行者们，尤其是传教士们，都认为到处看到的是专制制度。 这些人从表面现象判断一切，可实际情况并非如此。 …… 人类肯定想象不出一个比这更好的政府：一切都由一级从属一级的衙门来裁决，官员必须经过好几次严格的考试才被录用。 …… 如果说曾经有过一个国家，在那里人们的生命、名誉和财产受到法律保护，那就是中华帝国。 中国人最深刻了解、最精心培育、最致力完善的东西是道德和法律。 儿女孝敬父亲是国家的基础。 在中国，父权从 未 削弱。 …… 一省一县的文官被称为父母官，而帝王则是一国的君父。 这种思想在人们心中根深蒂固，把这个幅员广大的国家组成一个大家庭。 他们的孔子不创新说，不立新礼；他不做受神 启者，也不做先知。 他是传授古代法律的贤明官吏。 我们有时不恰当地把他的学说称为“儒教”，其实他并没有宗教，他的宗教就是所有皇帝和大臣的宗教，就是先贤的宗教。 孔子只是以道德谆谆告诫人，而不宣扬什么奥义。 世界上曾有过的最幸福、最可敬的时代，就是奉行孔子的律法的时代。阅读剩余 0%
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