教师转正自我鉴定范文五篇内容摘要:

发潜在的创造智能,使思维趋于活跃,使灵气得到解放。 富兰克林有一句话: “ 空无一物的袋子是难以站得笔直的。 ” 同样,地理教师如果没有渊博的知识,不注重吸纳时代活水,创造力就是一句空话。 在现代科学迅速发展的今天,各学科间的横向交叉、渗透和融合趋势日趋明显,这必然反映到地理教学内容上来。 “ 我始终是教育教学战线上的一名新兵。 ” 我总 是用这样的想法来鞭策自己学习和不断提高。 正是一直有这样的业务上的饥饿感,培育努力学习,在学习中探索的习惯。 并常以自己的读书行动体会去感染学生,熏陶学生,潜移默化中使学生养成良好的学地理的习惯。 由于自身文化底蕴逐渐厚实, 95年,我以优异的成绩考入省教育学院进行数字专业本科学历函授学习,于 97 年合格毕业,三年函授学习,我阅读了大理专业书籍,开阔了视野,丰富了理论知识。 为干好教育教学本质工作打下了坚实的基础。 凭着对教育事业的挚爱深情,凭着 “ 干什么都要争第一,样样工作争优异 ” 的强烈事业心,我针对 地理教学中存在的弊端,结合自己的教学实践,进行了大胆的教学改革,创造了许多成功的经验。 我撰写的论文《人类与地理自然环境的关系》荣获省奖励。 我们认为:读书,是凸现地理教学边缘性特征,实现地理教师自我 “ 充电 ” 的最佳途径。 读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发地理教师创造的灵感。 事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。 如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。 有决心在地理教研乃至普教研究这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华 篇三 光阴荏荏,自 20XX 年 8 月参加教育工作即将一年了。 面对我人生另一起点的第一年自己充满信心,因为我坚信路是人走出来的。 回顾这一年,自己是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。 在参加工作的这一年来,本人我坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,积极参加政治学习和集体活动,认真文听讲,不断提高自身思想觉悟。 自从 20XX 年 8 月 23 日的教师宣言后,我光荣的加入了教师这一行列。 成为教师的那一天我深深体会到 “ 为人师表 ” 的意义。 “ 学为人师,行为世范 ” ,是每个老师都应该遵循的,是对老师行为 的一个规范。 这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。 因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段:学生处于成长发育阶段,具有叛逆的个性,没有成熟的善恶分辨的能力,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。 我本着服务他人,锻炼自我的想法去工作。 坚持做到认真备课、上课、听课、评课。 问心无愧的上好每一节课,积极思考改变体育课中的游戏,以调动学生的积极性,坚持写教后感和教学杂记,不断积累经验,懂时立即向师傅、组里其他老师请教。 尽职尽责做好学校 交给我的每一份工作,热心帮助同事,能团结同事,协调工作。 关心爱护学生,我相信我会做的更好。 在工作的这一年里,我积极参加区里面的新教师培训,认真听讲,吸取了不少名师的经验以不断来充实自己,坚持对专业知识的学习,在校领导的支持下 20XX 年上半年成立了健美操小组,带学生参加了区里面健美操比赛,还参加了区里面的体育能手比赛,取得了一些成绩,也积累了一些谨严,在这一年里我严格遵守学校各项规章制度,不迟到、不早退,积极配合学校工作,认表现出良好的组织纪律性 未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,我会努力加油 ! 篇四 面对我人生另一起点的第一年自己充满信心,因为我坚信路是人走出来的。 回顾这一年,自己是不断探索奋斗、不断反思完善的一年。 在参加工作的这一年来,本人坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,积极参加政治学习和集体活动,认真听讲,不断提高自身思。
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