暑期班主任培训会经验交流发言稿内容摘要：
二、榜样教育 老师是学生的一面镜子，老师以身作则，为人师表，对 学生的品德具有定向作用。 孔子说： “ 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ” 在学校里，班主任接触学生的时间最长，开展教育的活动最多，对学生的影响最大，自己就是一面镜子、一本书。 因此，规范学生的行为，首先要规范自己的行为；提高学生的素质，首先要提高自己的素质。 作为一名班主任，要求学生做到的，自己要带头做到：要求学生讲文明懂礼貌，我首先做到尊重每一位学生的人格，从不挖苦讽刺他们；教育他们热爱劳动，我经常和学生一块打扫环境卫生；教育学生搞好团结，我和学生交知心朋友；要求学生学习要认真，我首先做到认真上课，认真批改作 业。 随手拾起地上的一个纸团、把讲台上的粉笔盒摆好，以饱满的热情出现在学生面前等等，这些都在潜移默化地感染着学生、激励着学生，达到了 “ 润物细无声 ” 的境界，比起那种厉声的呵斥和强行的镇压，往往会起到到更好的效果。 教师是学生心目中的榜样，在全面推进素质教育的今天，作为教师更应提。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。