岳麓版必修一第一单元第二课内容摘要：
说： “ 朕皇考曰伯庸。 ” 但自秦始皇有了这一规定后， “ 朕 ” 便成了皇帝独用的自称代词，其他任何人均不得再用了。 —— 白寿彝 《 中国通史 第四卷 》 变革一： “ 始皇帝 ” 三、说教学过程 金印紫绶，掌丞天子，助理万机。 文官之长。 金印紫绶，掌武士，武官之长。 不常设。 银印青绶，掌副丞相。 掌图藉章奏，监察百官。 变革二：“决于上” 九卿 （注：九为虚数） 命令直达 三、说教学过程 近臣耳目 变革三：“四海一” 分封制的弊端逐渐凸现，出现了“大臣太重，封君太众，上逼主，下虐民”（ 《 韩非子 和氏 》 ）的混乱局面。 …… 周平王东迁后，秦被正式封为诸侯，“平王封襄公为诸侯，赐之岐以西之地。 ”（ 《 史记 秦本纪 》 ），这就使秦直接与犬戎对抗。 西周的灭亡，使秦深切意识到诸侯的不可靠。 —— 黄栋法 《。阅读剩余 0%
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