5s推动教程new(编辑修改稿)

5s推动教程new(编辑修改稿)内容摘要：

人 第五个 S 使员工养成良好习惯， 教 养 遵守规章 B． 5S的推行 要决 : 深圳市 XXX 电子有限公司 5S 教程 2020 年 4 月 18 a． 前言： 1． 5S 的重心：教养 我们从上面了解了，前 4 个 S 是针对“ 地、物 ”，第五个 S 是针对“ 人 ”，而“ 人 ”是企业最重要的资源，正所谓“ 企 ”者“ 止于人也 ”。 在 5S 活动中，我们不厌其烦地指导员工做 整理、整顿、清扫、清洁 ，其目的，并不在于仅希望他们将物品摆好，设备擦拭干净而已，最主要的是，透过这些细锁、单调的动作中，潜移默化，改变气质，使他们 养成良好习惯 ，进而依照即定事项（厂规、标准）来行动，变成一个有“ 人质 ”的“ 向上员工 ”。 这个道理就象： 练拳 ：先学扎马步。 唱歌 ：先要调嗓子。 基本动作没有做好， 就很难达到更高的水准。 [故事 ]鞋印的故事： 一位上小学的小女孩，每次回家进门，都没有把鞋子摆放好，妈妈经常为了此事骂她、打她。 但，都有效果，于是这位母亲便采纳一位朋友的建议，去文具店买了粉笔。 她在门口的一角按照她女儿的鞋子，描绘出一双鞋形，她告诉女儿： 「在进 门之后请把你的鞋子放在粉笔画出的图形上面，好吗。 」深圳市 XXX 电子有限公司 5S 教程 2020 年 4 月 19 这件事使这个小女孩觉得很有趣。 以后她便规规矩矩，一点不差地把自己的那双小鞋子放在粉笔画出的鞋底图上。 偶而有亲友进 门不小心把那双鞋子碰歪了，这个小女孩还会立刻把它们移正。 大约过了一个星期以后粉笔 的痕迹逐渐消失了。 但是小女孩鞋子不乱摆的习惯，却逐渐形成了（也就是说，养成了好习惯）。 总之， 5S 活动是一种品性高，道德提升的 「人性教育」 运动，它的最终目的在于 「修身」，更在于「人」。 2． 5S 的重心口决： 4S 1 qualify(先从 4S 塑造人质 ) 1q 2 quality(有了人质，才有品质 ) 注： ① quality: 格调、水准（人的品质） ② quality: 品质、规格（物的品质） 3。 5S推进层次表： 深圳市 XXX 电子有限公司 5S 教程 2020 年 4 月 20 整理 整顿 安全卫生 清扫 职场美化 清洁 人心美化 教养 b。 5S 的推行实务与技巧： 最终目标 深圳市 XXX 电子有限公司 5S 教程 2020 年 4 月 21 现在我 们知道了借 5S 活动的推行可以达到美化工作环境，养成良好习惯，减少灾（伤）害发生，进而提升品质及工作绩效，创造利润。 工作场所是我们每天耗费三分之一时间活动的地方，其环境品质的优劣对于每位员工来说，皆有切身的关系，需要全体员工的认同，发挥自动自发、团结合作的精神，持之以恒，共同创造一个赏心悦目、井然有序的工作环境。 c。 5S 有效实施应： 深圳市 XXX 电子有限公司 5S 教程 2020 年 4 月 22 第一步骤 深圳市 XXX 电子有限公司 5S 教程 2020 年 4 月 23 11 整理的定义 ： 区分要的东西与不要的东西。 不要的 毅 然 报 废 要的 妥 善 保 管 12．整理的其他别名： 深圳市 XXX 电子有限公司 5S 教程 2020 年 4 月 24 分类 红单作战 13．整理 的对象： 主要是清理工作现场被占用而无效用的“空间”。 即实施的项目： ◐ 要的、不要的物品分类 ◐ 不要的物品集中保管或彻底报废 ◐ 初期大扫除 ◐ 不卫生的东西处理掉 14． 整理的原则： ◐ 231。 制定基准 ◐ 232。 全体动员 ◐ 233。 下定决心 15．整理的推动方法： ◐ 体会开展目的，建立共同的认识 ◐ 对工作场所全面检查 ◐ 订定“要的”与“不要的”基准 ◐ 不要的东西“红单作战”（大扫除） ◐ 不要的东西处置 ◐ 需要的物品调查使用次数，决定必要的数量 16．推行的方法展开 深圳市 XXX 电子有限公司 5S 教程 2020 年 4 月 25 161．体会开展目的 ，建立共同的认识  确认不需要的东西。 多余的库存，会造成浪费  向全体同仁解说，取得共识（早会、晚会）  下达整理决心  不需要的物品，规定不能带入工作场所 162．对工作场所，进行全面检查 检查出那些物品是不需要的东西，不需要的库存，举例如下： A．办工场地（包括现场办公桌区域）  办公桌抽屉，文件柜的文件、书籍、档案、图表  办公桌上的物品  测试品、样品  公告栏、看板  墙上标语和月历 B．地面（特别注意内部、死角）  机器、设备大型工模夹具  不良的半成品、材料  置放于各个角落的良品、不良品、半成品  油桶、油漆、酒 精、粘接剂  垃圾筒  纸屑、竹签、小部件 C． 室外 深圳市 XXX 电子有限公司 5S 教程 2020 年 4 月 26  堆置在场外的生锈材料  料架、垫板上之未处理品  废铁  杂草、扫把、拖把、纸箱 D．工模夹具架上  不用的工模夹具，损坏的工模夹具  是否有其它非工模夹具之物品  破布、手套、酒精等消耗品  工模夹具（箱）是否合用 E．小仓库  原材料、呆料、废料  储存架、柜、箱子  标示牌、标识、垫板 F．天花板  配线配套  蜘蛛网  单位、部门的指导牌  吊灯、日光灯 163．订定“需要”与“不需要”的基准 深圳市 XXX 电子有限公司 5S 教程 2020 年 4 月 27 要的、不要的物品分类不必要的物品彻底报废 抛弃若踟踌不 前，偷偷地放在一边，就只会增加不要品，浪费空间 区分要决： 不要用的 很少用的 一年也用不到一次的物品 6 个月到期 1 年大概用一次 偶而使用 1 个月以上到半年大概用一次的物品 经常使用 1 个月以内大概用 2 次以上的物品 每周用一次 每天用一次 每小时都用的物品 实施顺序：  要的物品、不要的物品。