团队控制与执行力(编辑修改稿)内容摘要:

要取决于他的职业能力和声望而非职位和官衔  人际关系学派  人 际关系学派从“霍桑试验”得出结论,存在于工人和管理者之间、工人和 工人之间的不可量化的关系(或人际关系)是决定工人效率的重要原因;相反,物质刺激和工作条件虽也有关系,但激励作用没有那么大。  马斯洛的需要层次论和赫兹伯格的双因素学说是人际关系户学派的重要理论  组织发展学派 所谓组织发展是指自上而下,在全组织范围内的一种有计划的行为,其目的是运用行为科学知识,通过对组织实际工作的有意干预,达到提高组织效率和活力的目的。  麦格雷戈和布莱克的管理方格理论  权变理论  其特点是把组织看成一个整体,作为它的分析单元(而其他学派更倾向于分析小群体),它研究的主题来自于环境对组织的压力和制约,及组织为解决因环境产生的问题所带来的战略。 (三)封闭模型与开放模型的本质差别  对人性的认识: X理论还是 Y理论。  对组织环境的认识:是稳定的常规的环境,还是不稳定的充满意外的环境。  对操控手段的认识:对人的操控是否令人厌恶。 是否反人性。 操控技术应该怎样。 二、团队的授权与控制  领导者要集中精力抓大事,要调动部属的积极性,就要善于授权  正确授权的原则  相近原则  用人不疑原则  量力原则  适当原则  动态原则  明责原则  适度原则  激励原则  分类原则 授权中的控制  正确评估授权的风险  授权与授予任务同步  授权后不干涉  建立充分的信任关系。
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