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? 同桌讨论,尝试说说小明与小红的位置关系。 交流反馈,引导学生正确说出“小明坐在小红的左边,小红坐在小明的右边”。 如果有的学生说“小明坐在左边”,则启发:这样说不够完整,你能完整地说一说小明坐在谁的左边吗。 小结:在描述两个人的位置关系时,要说清楚谁在谁的左边或右边。 提问:你还能看图说说哪些物体有左、右的位置关系。 同桌互相说后汇报。 2. 联系教室里的真实场景
1 8 1 8 1 4 1 4 1 2 哪个分数大 ? 分子是 1的分数 分母小的,分数就大。 1 6 1 4 1 9 1 7。
先估计得数是几十多,再口算 35+32= 45+14= 37+55= 26+29= 35+38= 49+14= 21+78= 44+17= 从熊猫馆到老虎馆走哪条路最近。 35+44=79(米) 小明从猴山到蛇馆,小红从猴山到孔雀园,各有几种走法。 谁走的路近。 44+42=86(米) 小明走的路 小红走的路 35+38=73(米) 26+3= 26+43= 26+63= 52+8=
答:这块地的面积大概是 15000平方米,有 1公顷。 小结: 把以平方米作单位的数量改成以公顷做单位的数时,可以把原来的数去掉 4个 0。 填空 6 公顷=( )平方米 70000平方米=( )公顷 60000 7 在“_”上填“ >”、“< ” 、“=”。 8公顷__ 7500平方米 50000平方米__ 5公顷 300平方米__ 6800平方米 __ >
面和上面看到的分别是哪幅图。 (观察实物) ( 1) ( 2) 将两个正方体竖着拼成一个长方体,想一想从它的正面、侧面和上面看到的分别是哪幅图。 (不观察实物) ( 1)
150克 约 500克 你估计下面的物品各有多重 ? 一袋盐重500克 ,2袋盐重多少克 ? 500+500=1000(克 ) 0kg 我知道了 , 1千克 =1000克 0kg 这个西瓜3千克。 1千克 =1000克 3千克 =30
习,我们对鸟的内涵有了更深的了解。 某班同学利用黑板报出了一期 “爱鸟 ”专刊。 根据这一主题,仿照该栏目内容的写法,为自己喜爱的一种鸟 , 写几句简短的话。 字数不限。 4 分 例子:鸽子:不管天气多么恶劣,也不管路途多么遥远,都不会失去心中的方向。 它是为信念而飞的。 答: 2 下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。 6分 ①书籍对人的影响,是潜移默化的。 ②小而言之
100 10 9 2 0 1 . 1 5 2 . 8 2 3 0 3 2 2 0 . 247。 1000 2 3 0 3 2 2 0 = (平方米) 9 2 0 1 . 1 5 2 . 8 一位小数 三位小数 2 3 0 3 2 2 0 . 两位小数 计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边数出几位,点上小数点。 不要计算,说出下表各栏的积是几位小数。 因
3= ( 元 ) 3 7 05 . 用计算器计算下面各题,看看积和因数的小数位数有什么联系。 12 53 103 5 5 4 6 3 5 4 1 8 5 90 1 3。
40米 1240米 2千米 2千米 学校 超市 邮局 公园 少年宫 北 如果沿南北方向走 1240米可走到哪里 ?分别写出一个正数和负数。 1240米 1240米 0 1 2 4 1 2 思考: 2接近 2还是接近 0。 试一试 请你 说说小明家的收入和支出情况 日 期 项 目 收 支 6月 5日 父母领取工资 + 2800元 6月 10日 送给