中学生

精心设计的课堂提问主动积极地阅读语篇信息，理解语言现象，解决语言问题。 在这一过程中，学生始终是学习的主体，因而会有强烈的成就感，从而激发学生学习英语的浓厚兴趣，进而培养了学生自主学习英语的方法和习惯。 教师的提问要讲究技巧，应尽量避免学生机械回答的简单问题，多提一些能让学生开动脑筋的启发性问题。 （ 2）、小组交流和讨论。 待学生熟练掌握了 课文内容、对课文的理解达到一定的深度后

人格，就是对其他人和整个社会和集体的一种极度的不忠诚，他表面上表现在什么方面呢，麻木不仁，拒绝忠诚，自我至上，这些在他身上都有所体现，我们说现在根据他的同学的反映，他有的时候沉溺于武侠小说，或者是沉溺于一些光盘、黄色录像，我们再分析，有的时候，有的人说他在高中的时候就有离家出走的记录，在大学里，大家反映他也不是很合群，甚至说他有时候想表现一点幽默，好像也不很恰当。 

人，而是一只凶猛的狼。 他这样做是有原因的。 他训练的是长跑运动员，每天的第一课就是从家里跑过来。 有一个队员每天都是最后一个，而他家也不是离得最远。 教练甚至都对他说过让他改行去干别的。 但突然有一天，他比其他人早到了 20分钟。 教练知道他离家的时间，教练粗估了一下，惊奇的发现，这个队员今天的速度几乎可以超过世界纪录。 这个队员气喘吁吁地描述着他今天的遭遇：他在离开家不久穿过五公里的野

题写了一篇作文 ,借此机会 ,我们请三位同学与大家做一下交流 . 2,班主任事先请了一位家长来到现场 ,与同学们交流一下他作为家长的看法 . （使用请双击 此处 删除页眉文字） 专业好文档为您倾心 整理 ，谢谢使用 3,游戏 : 判定是非 :

美国心理学家社会学家认知派的 Zimmerman 认 为，学生 4 的认知、动机、行为三个方面都是一个积极的参与者时，其学习就是自主的。 因此我们在实践过程中，不能仅仅追求气氛的活跃，学生课前做好自学的浅层目标，而应该把激发学生学习动机、教会学生学习的方法，培养学生创新能力作为尽力追求的目标。 四、课题研究的理论依据 邓小平教育理论、教育思想，党中央、国务院有关教育改革的法规文件

当代青少年学生的一门必修课。 人一生的生命不过七、八十年。 每位同学从现在起就要立足于现实，放眼未来，对自己的人生进行一次初步的规划和设计。 既要充分想象自己未来的人生是怎样的光明和辉煌，又要考虑为了使这一美好的理想转化为现实当下应当怎样行动。 同学们可以以《二十年后的今天》为主题，描绘二十年后的社会面貌、畅想自己二十年后在做什么工作。 生活状况怎样。 同学、朋友、父母等情况。

世界就会是一片孤独和黑暗。 每一个幸福的人都会有一颗感恩的心。 朋友，你有吗。 以下是我们设计的调查问卷，希望你能认真填写，也希望你能有所启迪。 谢谢。 请您在下面每道题的最佳选项上划“√” 性别：男（ ） 女（ ）。 3．你了 解你父母的兴趣爱好吗。 ：“爸爸妈妈你们辛苦了”。 ： ，家务与我无关。 ，少点罗嗦还好 、感恩。 ，你常有什么活动。 （请在活动后选择发生的程度） 忙于同学聚会（经常

舞 蹈 编辑：张晓媛 魏晓梅 曹奋琴 器 乐：李文涛 音 响：马 健 后 勤 主任：梁彦君 四、组织管理及工作职责： 顾问：为合唱团提供指导性意见与服务。 团长、副团长 为合唱团总决策者、指导者和管理者。 政治部主任：重视加强合唱团的 思想建设 ，使全体人员不断提高理论政策水平和 政治思想 觉悟，选拔配备干部，建立健全科学的工作制度，努力提高工作效率和质量。 艺术总监：负责合唱团总体业务规划

身高，拿破仑最终俯视欧洲，称雄世界。 可能有些人的遗憾自己来不及品味轻重，甚至觉得始终生活在深深的遗憾里，这样的遗憾也许会把他压垮。 可是在他 自己的潜意识里，他从来没想过放弃，于是他就一步一步地走过来，当后人重新审视他的人生时，却会在他自一位的遗憾里发现最美的风景。 “致君尧舜上，再使古风淳。 ”杜甫踌躇满志地走进了长安，可是十年在长安的生活让杜甫不断地生活在希望和失望之中

朽的东西。 第三，学校教育的缺陷是导致中学生德育问题的一个原因。 一方面，由于片面追求升学率的影响，重智轻德。 一些升学无望的学生，产生了自暴自弃 ，破罐破摔的心理，这是德育问题产生的又一因素。 另一方面，有些学校在教育教学上呈现单一化和公式化的趋势，思想教育上报告多，大道理讲得多。 有的教师教育方法不当，只教书不育人，有的教师不尊重学生人格，对学生讽刺挖苦、体罚或变相体罚，使学生产生逆反心理。