浙教版

∴∠ EAD=∠B ， ∠ EDA=∠C。 又 ∵ ∠B=∠C （为什么），且∠ B=600， ∴∠ EAD=∠EDA=60 0。 ∴ Δ EAD， ΔEBC都是等边三角形 ∴ EA=AD=15 ∴ BC=EB=EA+AB=15+45=60 练习一 如图 ， 四边形 ABCD中 ， 当 ， 且 AB不平行于 CD时 ， 四边形 ABCD是梯形。 如图 ， 梯形 ABCD中 ， AD∥ BC，

0，则 x＝。 课前热身 ： 3 9. (2020年 呼和浩特 )已知 则 = . 1/4 典型例题解析 【 例 1】 当 a取何值时 ， 分式 (1)值为零； (2)分式有意义 ? 解： = (1)当 时 ， 有 即 a=4或 a=1时 ， 分式的值为零 . (2)当 2a3=0即 a=3/2时无意义 . 故当 a≠3/2时，分式有意义 . 思考变题：当 a为何值时， 的值 (1)为正；

若 a =0，则 ︱ a︱ =。 3) 对任何有理数 a,总有 ︱ a︱ ≥0. 共同记一记 例 1 把下列各数填入相应的集合中： 0，－ ， … ，－ , ， ， ， ， |2－ 3|． 负数集合 { }； 分数集合 { }； 整数集合 { }． 例 2 已知 x， y是实数，且满足（ x+4） 2+ ∣y 1∣=0 ，则 x+y的值是 ______。 12318 23 227 认真想

D D180。 在 10倍的放大镜下看到的三角形与原三角形相比 , 三角形的边长 ,周长 ,面积 ,角 ,哪些放大为 10倍 ? 答 :三角形的边长 ,周长放大为 10倍 . 三角形的面积放大为 100倍 . 三角形的角大小不变 . 已知两个三角形相似，请完成下列表格 相似比 周长比 面积比 注： 周长比等于相似比，已知相似比或周长比， 求面积比要 平方。 而已知面积比，求相似比或 周长比则要

时硝酸钾的溶解度为 32克 12． 某温度下 ， 向 50克水中加入某物质（ 不含结晶水 ） W克 ， 恰好形成饱和溶液 ，则此温度下该物质的溶解度为 （ ）A、 2W B、 2W克 C、 W克 D、 2W% 13． 20℃ 时 ， 某物质 5克加入 50克水中 ，恰好成为 20℃ 时的饱和溶液 ， 则该物质在 20℃ 时的溶解度为 (A)25 克 (B)20 克 (C)15 克 (D)10克

制定计划，实验设计 ： 影响因素 大小 颜色 气味 形状 着生位置 其他 …… 两花 相同 相同 相同 相同 相同 不同 设置对照组 制定计划，实验设计 2： 收集证据，检验假设： 讨论：如果假设成立的话，在实验中需要收集到什么样的事实证据。 而什么样的事实证据则能否定假设。 得出结论 问题 1：实验设计好以后，怎么样的实验结果能证明我们的假设是成立的呢。 问题 2

师傅想先把它分割成几块，然后适当拼接成某种特殊形状的板面（要求板材不能有剩余，拼接时不重叠无空隙），请按下面要求帮助木工师傅设计一种板面形状为正方形方案。  请在方格中的图形中画出分割线，在相应的下边方格纸中画出拼接后的图形。 A B C D E F 正方形 正方形 返回上 页 三、操作探究 请你来当探究员 操作 是理解题意的重要措施，正确作图 是解题的关键， 认真分析、

P68页 ,例 3 例 2： [黑龙江 ]如图，在△ ABC 中， AD⊥ BC， CE⊥ AB，垂足分别为 D、 E， AD、 CE交于点 H，请你添加一个适当的条件： ，使△ AEH≌ △ CEB。 BE=EH 注意 :等角 (或同角 )的余角相等 . 例 3：在△ ABC和△ ADC中，下列三个论断：⑴AB =AD；⑵ ∠ BAC=∠ DAC；⑶ BC=DC。 将两个论断作为条件

两数相加 ， 和的符号与加数的符号有什么关系。 和的绝对值与加数的绝对值的差有什么关系。 (+3)+(4)=1 (+5)+(2)=+3 想一想： 如果两个互为相反数的数相加，有什么样的结论呢。 如果一个数同零相加呢。 请举例说明 . 同号两数相加 ， 取与加数相同的符号 ， 并把绝对值相加 . 异号两数相加 ， 取绝对值较大的加数的符号 ， 并用较大的绝对值减去较小的绝对值 .

12123513nmnm五 四 1 22+6x+4x2yx3y2 4521【 例 2】 计算： (1)3(2a2a1)2(15a+2a2) (2)4x(x1)2+x(2x+5)(52x) (3)(x1)(x2)+2(x3)(x4)+3(x5)(x6) (4)3an(an1+2an2+3an3)+an2(an1an+4an+1) (5)［ (a+b)2+(ab)2］