招教

下面我谈谈自己的体会。 一、亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望。 谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。 班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和 爱。 这是班主任顺利开展一切工作的基础。 研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。 了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次

180．创立操作性条件反射理论的心理学家是（ ） A．桑代克 B．苛勒 C．斯金纳 D．班杜拉 （ ） A．研究型课程 B．拓展型课程 C．基础型课程 D．实践型课程 （ ） ，全面、协调、可持续的发展观 “五个统筹”的要求推进改革和发展 ，全面、协调、可持续的发展 、质量、效益相统一的发展观 183．培根首次提出把教育学作为一门独立的学科，他提出的（ ）为教育学的发展奠定了方法论基础。

华人民共和国教师法 》第二十四条规定：教师考核结果是 、晋升工资、实施奖惩的依据。 、 、持久性的认识活动特征，它往往与人的思想观念紧密相连。 、 、言语信息、动作技能和态度。 ，即关注生存、关注情景、 三个阶段。 倾向于选择非常容易或者非常困难的任务。 ：国家的教育目的、 和教师的教学目标。 、独特的人、。 四、简答题。 五、论述题 试论述在教学 实践中如何培养学生的创造性思维。 综合试卷 五

占优势 B场依存性占优势 C 情感型 D内倾型 18． 奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（ C） A发现学习 B有意义发现学习 C 有意义接受学习 D探究学习 19． ．一般在教学开始前使用，用来摸清学 生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评价属于（ A） A诊断性评价 B形成性评价 C 总结性评价 D非正式评定 20． ．早晚时间被充分利用，晚上的学习效果优于白天，这是由于白天受（ B

)。 ，这些代码并不能执行，因此加上这一句以便这些代码得以执行。 ③ myBytesLoaded=()。 //读取主时间轴存在的所有元素已加载的字节数 ,并将其赋值给变量 myBytesLoaded。 ④ bar_xscale=myBytesLoaded/myBytesTotal*100。 //将 myBytesTotal 折算成 100时， myBytesLoaded 所得到的折算值赋给变量

几个音。 你发 this, thank, they,和 little, wool等单词困难吗。 试试发 “th”，将你的舌头放在齿间（不要咬住）并从口中吐气。 感受气流从你的舌间吹过。 5. Watch yourself. 站在镜子前查看当你发某些固定音时的嘴型，唇型和舌头的位置。 和你看到的native speaker 的发音对比。 平时还可以把自己的发音模样录成 video，仔细观察比较。

讲话者的秘密。 如果你想套知某人某方面的消息，你就会和他从一个平常的话题切入，然后认真倾听、提问、倾听 …… 一步步达到自己的目的，对方在高兴之余， 也忘了提防，相反还会认为你是一个很好的倾听者，善解人意呢。 3．脸上的表情，天上的云彩 观色是指观察人的脸色，获悉对方的情绪。 这与老猎人靠看云彩的变化推断阴晴雨雪，是一个道理。 丈夫小 A 和妻子小 B 刚结婚时，感情很好，常常形影不离。 可是

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