新课标

3） 等势面：。 4） 电势差：。 表达式：。 合作探究 ： 1：特点及注意事项归纳（要求记住） 1） 电势能与电场力做功： 电场力做正功，电荷的电势能减小；电场力做负功，电荷的电势能 增加。 电场力做多少功，电势能就变化多少，在只受电场力作用下，电势能与动能相互转化，而它们的总量保持 不变。 注意：①．电势能零点的规定：大地或无穷远默认为零 ②

间有电场存在 ,充电过程中由电源获得的电能贮存在电场中 ,称为电场能 . 操作 :把充电后的电容器的两个极板接通 ,两极板上的电荷互相中和 ,电容器就不带电了 ,这个过程叫 放电 . 现象 :从灵敏电流计可以观察到短暂的放电电流 .放电后 ,两极板间不存在 电场 ,电场能转化为其他形式的能量 . 提问 :电容器在充、放电的过程中的能量转化关系是什么 ?待 学生 讨论后总结如下 : 【 板书 】

什么时候结束。 ①电荷量： ②板间电压： ③板间电场强度： 电容器储存电荷的方式：充电后的电容器两个极板上，带电有什么特征。 由于两极板相+ + + + + + + + + + + + 极板 电介质 想一想，通过预习你还有那些知识点有疑问。 写在下面的横线上 对且靠得很近，正负电荷互相吸引。 电容器以这种方式储存电荷。 在电路图中，电容器怎样表示。 同学们画画看。 二、电容。

丙同学说 :“若 A 电容器带电比 B 电容器带电量多 ,则 A 的电容就比 B 的电容大 ”.此说法对吗 ?为什么 ? 丁同学说 :“若 A 电容器两端电压比 B 电容器两端电压大 ,则 A 的电容就比 B 的电容大 ” 此说法对吗 ?为什么 ? （七）本节小结： 班级 姓名 座位 检测卡 一个电容器，带了电量 Q 后，两极板电势差为 U，若它带的电量减少 Q/2，则（ ） A．电容为原来的

电子绕核运动的轨迹就是一个环形导体，在运动的轨迹上任取一截面，则在一个周期内只有一个电子通过这个截面，由于电子电荷量题目已经给出，只要求出电子运动的周期，就可以根据电流的定义求解。 根据圆周运动的知识可知，电子运动的周期为 T=2πr/v, 因此所求电流为 I=e/T=ev/2πr. 拓展： 本题用到前面所学有关圆周运动的基本知识，还用到一种等效的思维方法。 由于没有直观经验，对 于不少学生来说

们可以更好地理解这两个重要概念． 在导体两端加上电压，导体内就建立了电场．电场力在推动自由电子定向移动中要做功．设导体两端的电压为 U，通过导体横截面的电量为 q，那么，从上一章讲的可知，电场力所做的功 W=qU．由于 q=It，所以， W=UIt． 上式中 W、 U、 I、 t的单位应分别用焦、伏、安、秒． 电场力做的功常常说成是电流做的功，简称电功．所以， 电流在一段电路上所做的功

用类比方法进行描述：电源好比电动机（演示）， 当水由 A池流入B 池时，由于重力做功，水的重力势能减少，转化为其他式的能。 而又由于 A、 B 之间存在高度差，故欲使水能流回到 A 池，应克服重力做功， 即需要提供一个外力来实现该过程。 抽水机就是提供该外力的装置，使水克服重力做功，将其他形式的能转化为水的重力势能。 两者相比，重力相当于电场做负功，电势能增加，动能减少，不能匀速率。 答

列说法中正确的是（ ） A．电流的方向与导体中电荷的定向移动方向相同 B．金属导体温度升高时，由于自由电子的热运动加剧，所以电流增大 C．由 R=U/I 可知， I 一定时，导体的电阻 R 与 U 成正比， U 与 I 成反比 D．对给定的电阻，比值 U/I 是一个定值，反映导体本身的一种性质 答案： D 例 R R2 的 IU 图线如图 12－ 3－ 3所示，由图可知两 电阻的大小之比 R1：

为 ，简称 ，符号是。 2. 欧姆定律内容：导体中的电流跟导体两端的的电压 U成 ，跟导体的电阻成 ；公式 I＝。 [来源 :] ，横坐标表 示 ，这样画出的 IU 图象叫做导体的伏安特性曲线。 《描绘小灯泡的伏安特性曲线》的实验中，按下 图的电路图甲进行实验，开关闭合前，调节 的滑片，使变阻器的有效电阻为 ，闭合开关，逐步减小滑动变阻器的有效电阻，通过小灯泡的电流随之 ，分别记录电流表和

RR2导通，相当于 R R2串联， C C2分别和 R R2并联，所以 C1电压等于 R1上两端电压， U/BC=R1U/(R1+R2)=6 18/(6+3)=12（伏） 电容器 C1带电量 Q/1=C1U/AB=6 106 12= 104(库 ) 电容器 C1上电量变化： Δ Q=Q/1Q1= 10‑ 4= 104（库） 负号表示 电量减小。 拓展：