物体

间隔 T，求： v0、 g、 vc 解：水平方向： Tav 20 竖直方向：22 , TaggTs  先求 C点的水平分速度 vx和竖直分速度 vy，再求合速度 vC： 412,25,20 TavTavT avv cyx [来源 :学。 科。 网 ] 【例 4】如图所示，一高度为 h= 的水平面在 A 点处与一倾角为θ =30176。 的斜面连接，一小球以 V0=5m/s

下列说法中正确的是（不计空气阻力） A、物体在 C 点的速度为零 B、物体在 A 点的速度与在 B 点的速度相同 C、物体在 A 点、 B 点的水平分速度均等于物体在 C 点的速度 D、物体在 A、 B、 C 各点的加速度都相同 9．斜上抛的物体在最高点时 下列哪个物理量为零。 （ ） A 速度 B 水平分速度 C 竖直分速度 D 加速度 10．关于运动的合成，下列说法中正确的是：（ ） A.

时间为（ ） 如图 1 所示是物体做平抛运动的 xy 图象 ,物体从 O 点抛出 ,x、 y 分别为其水平和竖直位移 ,在 物 体运 动的 过程 中 ,经 某一 点 P(x, y)时 ,其速度的反向延长线交于 x 轴上的 A 点 ,则 OA的长为 （ ） A． x B． 0. 5x 图 1 C． 0. 3x D． 不

，根据运动的等时性和独立性，可以把平抛运动沿竖直方向和水平方向 分解。 根据斜抛运动的定 义，斜抛运动也是物体仅在重力作用下的曲线运动。 故可以采用类似的方法研究斜抛运动。 新 课 教 学 将频闪照片和印有方格坐标的薄 纸分给学生，让学生按要求进行分析。 要求： 塑料纸覆盖在频闪照片上 ，用描迹法在 塑料纸上 画出 斜抛运动的轨迹图 . ，画出小球所受的力。 V0方向，并将初速度 V0

的频闪间隔 T，求： v0、 g、 vc 解：水平方向： Tav 20 竖直方向：22 , TaggTs  先求 C点的水平分速度 vx和竖直分速度 vy，再求合速度 vC： 412,25,20 TavTavT avv cyx  【例 4】如图所示，一高度为 h= 的水平面在 A 点处与一倾角为θ =30176。 的斜面连接，一小球以 V0=5m/s 的速度在平面上向右运动。

1、体的密度（ 1） 通过实验探究理解密度的概念，知道密度是物质自身一种特性。 （ 2） 知道密度单位、含义及写法读法，会进行不同密度单位之间的换算。 （ 3） 了解常见物体的密度大小。 知道水的密度大小。 （ 4） 初步运用密度公式进行物质密度的简单计算。 学习目标回忆请同学们说出上节课测出的金属块的质量。 你有没有注意到我们所测的金属块有什么相似之处和不同之处。 如果我们事先没有进行测量

1、2016/11/29 该课件由【语文公社】 1/29 该课件由【语文公社】 同物质有不同的特性，人们正是根据物质的这些特性来区分、鉴别不同的物质食用油 海水 铜导线2016/11/29 该课件由【语文公社】 用天平测量具有相同体积的不同物质的质量体积相同的铜块、 铁块、 铝块器材托盘天平 砝码2016/11/29 该课件由【语文公社】 102030401/29 该课件由【语文公社】 g）

：相互作用时间短 ， 作用力变化快和作用力相当大 ， 因而其他外力可以忽略不计 ． 其变化规律复杂 ， 与碰撞时物体的速度 、 材料性质 、 接触表面情况有关 ． 目标篇 导航篇 预习篇 考点篇 栏目链接 例 1 两个穿孔小球用细线连接起来 ， 中间夹有一根已被压缩的弹簧 ， 如下图所示 ， 剪开细线 ， 小球将分别向两侧弹开 ， 这种现象是否也属于物体的碰撞。 生活中有没有类似的实例。 目标篇

1、最新海量高中、究）体育考试中，甲、乙两个同学跑 1000 米所用的时间分别是 3 分 30 秒和 3 分 50 秒，则 （ ）A 甲同学的速度大 B 乙同学的速度大C 甲、乙两个同学的速度相同 D 无法比较谁的速度大（2）两个做匀速运动的物体，下列说法正确的是（ ）A 速度大的物体通过的路程长； B 通过路程长的物体，所用的时间一定长；C 通过相同的路程，所用时间短的物体速度大；D

3、什么情况。 （大气压为 76柱）解：管内顶部受到的压强为：7606如果在管顶部开一个小孔，管内外相通都为一个大气压，水银柱下降到管内外水银面一样高。 例 6：如图所示，密度为 03kg/入盛有水的容器中，此时，木块的下表面距水面 3根据所学的物理知识，至少计算出与木块有关的 8 个物理量。 （g 取 10N/：木块下表面受到水的压强 310/1/下 水 2310m30木块的边长：因为木块漂浮