武陵春
武陵春[1]
愁绪中 ,三个词写出了作者的 沉重、无奈。 又紧紧抓住了作者的心。 本文是如何抒发作者感情的。 作者通过 景色、典型细节 来抒情,即 间接抒情。 也 有直接抒情, 如 “ 物是人非事事休,欲语泪先流。 ” 使文章的风格既含蓄又直朴、率真。 作者内心 对故人的思念、浓郁的忧愁。 你从这首词中读出了诗人的什么情感。 2作者内心浓重的愁绪是如何表达出来的呢。 提示: 通过典型细节来抒情。 作者利用 “
武陵春c
舟, 此句写自己曾计划到双溪去泛舟赏春,“也拟”二字说明这只不过是一个虚拟的计划而已,没有成行,是何原因 只恐双溪舴艋舟, 载不动许多愁。 此句交代了没有成行的原因,表面是船小,实际是自己内心难解,连泛舟排遣郁闷心情的方法都没有了。 真是事事休 主题 这首词采用借景抒情的手法,借春花凋落说自己青春不再,丈夫去世,又借“双溪泛轻舟”表达自己丈夫去世的无限惆怅与悲伤 课后练习
九年级语文武陵春
—辛弃疾 《 摸鱼儿 》 少年不识愁滋味,爱上层楼。 爱上层楼,为赋新词强说愁。 ——辛弃疾 《 丑奴儿 》 你还能记起哪些表现“愁”的诗句呢。 知识拓展 • 常记溪亭日暮, • 沉醉不知归路, • 兴尽晚回舟。 • 误入藕花深处。 • 争渡,争渡, • 惊起一滩鸥鹭。 少女时期 快乐生活 如梦令 知识拓展 你还知道李清照的其他名作吗。 《 一剪梅 》 : 红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。