晚秋

—— 时间 是 “ 霜落 ” 而且是 “ 朔风乍起 ” ， 空间 是庭院 ， 院子里是一棵枫树和一棵银杏。 探讨： 作者怎样描写落叶的状态。 思考： 一夜的秋风过后 ，晨起时庭院里是怎样一番景象。 作者的描写产生怎样的效果。 阅读课文第二段 ， 思考： 作者从哪些角度来写晚秋初冬的静谧的。 运用了什么手法。 阅读课文第三段 ， 探讨： 第三段虽然也是写静 ， 但与第二段相比 ，角度不同 ，

菊 莲 星 雁 笛 楼 菊 莲 归纳： 将景物与心情结合起来 ,化景语为情语 .南归之雁、东篱之菊 ,意在传达 思乡归隐的情绪。 加上拂曙凄清气氛的渲染 ,高楼笛声的烘托 ,思归典故的运用 ,更增强了诗歌的感染力。 8 商山早行 品读 温庭筠 9 一读全诗 要求：熟悉内容，弄通大意。 二读全诗 要求：读出诗中是如何写“早”的。 三读全诗 要求：读出“目前之景”和“言外之意”，体会其中“羁旅乡情”

1、晚秋初冬德富芦花作者作品介绍：德富芦花 ， 日本著名小说家 、 散文家。 原名德富健次郎 ，芦花为其号。 长篇小说 黑潮 是他的代表作。 晚秋初冬 选自他的散文集 自然与人生。 自然与人生 被誉为 日本明治时代描写自然的典范。 这本集子里的文章大多写于 19世纪80年代末 ， 陆续发表在日本的 国民新闻 上 ，并在 1900年由东京民友社结集出版。 德富芦花说： 题目定为 自然与人生 ，

面的莲花凋零，红衣尽卸。 家乡的鲈鱼正美，但自己不能回去，却要像钟仪那样戴着南冠，学着楚囚的样儿羁留他乡。  温诗 黎明起床，车马的铃铎已叮噹作响，出门人踏上旅途，还一心想念故乡。 鸡声嘹亮，茅草店沐浴着晓月的余辉，足迹凌乱，木板桥覆盖着早春的寒霜。 枯败的槲叶，落满了荒山的野路，淡白的枳花，照亮了驿站的泥墙。 因而想起昨夜梦见杜陵的美好情景，一群群凫雁，正嬉戏在明净的池塘。 知人论世

2、发生。 从 3 龄起蚕开始，每天添食每公斤 500 毫克的氯霉素，防止细菌病和病毒病发生。 每次除沙后用含 1%有效氯的漂白粉液喷洒地面和墙壁四周，进行补湿流水线，以杜绝蚕病传染的途径。 2、调节蚕室小气候，改善饲育环境。 一要调节好室内温度、湿度。 1蚕温度要保持在 27，相对湿度保持在 85以后每增加 1 龄，温度下降 1度，湿度降低 5%，到 5 龄蚕时温度应标称在 24

2、不足，叶质较差，且多虫叶和病害叶，桑叶的成熟度与蚕的生长发育较难配合一致。 此外，由于多次连续养蚕和高温多湿。 病源体繁殖旺盛，蚕儿很容易发病，又因为桑树害虫多，蚕儿食下被污染的桑叶，形成交叉感染以致发病。 为此，笔者根据多年实践体会，现总结出以下五条措施。 1、消毒防病。 蚕期的主要蚕病常见于五龄期中暴发病毒空头病和中肠性脓病。 其原因多半是由于三龄后期感染病毒，加上叶质不良，气候恶劣

2、暴发病毒空头病和中肠性脓病。 其原因多半是由于三龄后期感染病毒，加上叶质不良，气候恶劣，饲养管理不善，以致蚕儿体质虚弱，引起大量发病。 防治措施：养蚕前，提前进行蚕室、蚕具消毒，具体用全杀威、漂白粉、消特灵等蚕药消毒，房屋封闭条件好的可用毒消散、优氯净、熏烟剂等进行熏烟消毒，三龄期开始添食蚕菌清，天丝宝、红霉素、9109 等，从而达到无病早防，有病可治的目的。 2、选择优良品种，适期出库

2、注重除沙、提青和蚕室内温湿度调节等技术环节的处理；三是桑园管理不善，没有抓好桑园治虫工作，造成虫口叶和被有病害虫污染叶增多，产生病菌交叉感染；四是晚秋蚕饲养时期的气温大多在 25左右，较适合僵菌孢子的生长，稍有不慎，就会引起白僵病的发生。 三、防治方法1、重视消毒防病。 蚕前消毒是在养蚕 1 周前，先将蚕室及其周围环境打扫干净，垃圾集中烧毁，并用 5%的新鲜石灰水泼洒蚕室的四周地面。

2、节。 一、严格消毒养蚕前先全面打扫蚕室内外，用水冲洗蚕室、蚕具、墙壁、天花板、门窗、走廊及过道。 用 1%的漂白粉澄清液进行两次消毒，两次消毒须间隔一星期，消毒药剂还可用402或蚕季安。 此外如果春、夏、早秋季养蚕期有僵病发生的，消毒后要用硫磺熏烟，关闭门窗闷三天三夜，再打开换气。 对于蚕网、刀剪、切桑板、蚕筷等零星用具进行蒸煮或用 1%的漂白粉澄清液浸泡 20分钟以上。 消毒一定要全面彻底

2、。 从 3 龄起蚕开始，每天添食每公斤 500 毫克的氯霉素，防止细菌病和病毒病发生。 每次除沙后用含 1%有效氯的漂白粉液喷洒地面和墙壁四周，进行补湿流水线，以杜绝蚕病传染的途径。 2、调节蚕室小气候，改善饲育环境。 一要调节好室内温度、湿度。 1蚕温度要保持在 27，相对湿度保持在 85以后每增加 1 龄，温度下降 1度，湿度降低 5%，到 5 龄蚕时温度应标称在 24