暑假作业

2、试用纸上画了画，笔尖滑动的感觉和呈现的绿色都让他愉快，于是买了下来。 开簿册，拿起绿笔，郑重地宣布：“别打扰我，我要开笔啦。 ”却愣在那里，满脑子飞花飘絮，却不知该如何写出第一句来。 好不容易写出了几行，却实在是不能满意，狠心用左手撕下那一页，却不料纸张一剐，反弹力使他握笔的右手杵到花瓶，花瓶一斜，忙去扶正，结果签字笔笔尖就在瓶体上画出了一个弯线。 拿抹布擦，去不掉，又找来去污粉，还是没用

2、民意测验，数他的满意率最高；过了一段时间，W 局长唯一的残疾儿子在市里一家残联办的企业找到了工作，那家企业的 局，被 我的儿子进你厂，是通过残联考试择优录用的，你老婆调过来，我不就说不清了吗。 话说到这个份上，D 厂长不吱声了。 妻子是个待业青年，时间长了，经济上就有点紧张，儿媳妇常缠着果办不到，就跟你儿子离婚算了。 W 局长想，儿子好不容易才找到这么一个女人，我还靠他们传宗接代呢。

2、微笑着。 “如果我坐下来,行吗。 ”“我当然在乎,可我不能阻止你坐在你想坐的地方。 ”“你的话听起来很刺耳。 ”这个人挨着亚当坐下来的时候说。 “为什么我不应该呢。 我在这儿一个人坐着挺好的,享受着夜晚的凉爽空气,你突然跳出来坐在我身边,打乱了这种平静。 ”他俩无言地坐了一会儿,接着,又起风了。 亚当把衣领拉起来围着他的脖子。 “我的名字叫雷。 ”年轻人说着伸出来他的手。 尽管非常恼怒

2、现代汉语规范词典编纂工程，经过语言专家们 11年的努力终于 ，该词典将在最近出版发行。 语文的能力层级是将学习和考试中所涉及的学科能力进行分解，得出学习语文所需的基本能力，并在此基础上加以 而成的。 在中国的传统观念中，人们总是把伸张正义的希望 那些有侠肝义胆的英雄身上，因此像鲁智深这样的人才会受到人们的敬仰。 A、告罄 调和 寄于 B、告竣 整合 寄予C、告竣 整合 寄于 D、告罄 调和

2、空与作者对话，咀嚼文字中的言外之意，弦外之音，这是一种何等的享受。 D他劝告那些不愿为公平竞争开绿灯的医药批发企业，如果还抱残守缺，只会“为渊驱鱼，为丛驱鹊” ，最终将失去市场，无法生存。 3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）专家提醒消费者，购买商品房一定要注意，对于“ ”依据合同法相关规定，双方有约定的按照约定执行；如果无约定，经营者违约时应双倍返还，消费者违约时不予返还。

2、体间的_。 （2）现代社会是一个终身学习的社会，大学毕业生走上工作岗位，并不意味着学习的_，为了适应时代的需求，每个人必须不断学习。 （3）联合国安理会召开紧急会议一致认为，以美国为首的北约的侵略政策和侵略行径。 严重_了世界和平。 （4）针对这个反腐倡廉的报告内容，纪检书记说，鲁迅先生那副著名的对联，请允许我大胆地_一下，叫“舒眉傲对贪夫指，俯首甘为孺子牛”。 A、和谐 中止 妨碍 篡改

2、一些虚无思想。 （2）她是理财的好手，我让她负责日常生活的开支，她答应了；从那以后，我们不仅过得很 ，而且还能每月存点钱。 （3）现在加德满都河谷地区还处在初春时节，早晚比较凉，在中午暖和的阳光下， 穿着毛衣也不会觉得热。 （4）因为这部作品接触到了当前社会生活中的尖锐矛盾， 很自然地引起了人们的深思，产生了强烈的反响。 A、寄寓 富余 即使 所以 B、寄予 富裕 虽然 因此C、寄寓 富裕

2、里。 赵仲说，这叫落道不落价，也叫雅癖。 古人云：“有穿窬之盗，有豪侠之盗，有斩关劈门贪得无厌冒死不顾之盗；从未有从容坐论，杯酒欢笑，如名士之盗者。 ”赵某就是要当个例外。 这一日，赵仲又去行窃。 被窃之家是陈州大户周家。 赵仲蒙面入室，照例先绑了主人夫妇，然后点燃蜡烛，开始欣赏主人家的诗画。 当他举烛走近一帧古画面前时，一下瞪大了眼睛。 那是一幅吴伟的灞桥风雪图。 远处是深林回绕的古刹。

2、他有四五十岁的样子，出奇地黑，出奇地瘦，脖子长长的，那上面裸露的青筋常让我联想到是几条蚯蚓横七竖八地匍匐在那里。 老哑巴在生产队里喂牲口，一早一晚的，常能听见他铡草的声音，嚓嚓嚓，那声音像女人用刀刮着新鲜的鱼鳞，又像男人抡着锐利的斧子在劈柴。 我和小伙伴去生产队的草垛躲猫猫时，常能看见他。 老哑巴用铁耙子从草垛搂下一捆一捆的草，拎到铡刀旁。 本来这草是没有生气的，但因为有一扇铡刀横在那儿

2、，所以既使有翻卷不已的波澜也被人们忽略了。 D、没有了愚公移山的大气、精卫填海的执著、夸父逐日的热烈和嫦娥奔月的飘逸，故少儿时所读的神话不再。 3、下面语句中标点符号使用有误的一项是（ ） A、市声嘈杂，现代人的听觉正逐渐丧失，这不能不说是文明的悲哀。 当风儿悄悄吹过，当雨点静静洒落，当鸟鸣悠悠飘来我们是否应敞开心灵，凝神静听。 B、善待生命其实并不难，若能时时想着“我还活着