实验室

选实验课题型和人文素质与能力培养型等，采用学生为主体、教师加以启发指导的实验教学模式。 学生参与科研型开放实验：主要面向高年级本科学生，实验室应定期发布科研项目中的开放研究题目，吸收部分优秀学生早期进入实验室参与教 师的科学研究活动。 学生参加科研活动的阶段性成果（实物或论文或总结报告等）和指导教师的考核评价作为成绩和学分的评定依据。 学生科技活动型开放实验：学生自行拟定科技活动课题

用两层包装，专人（经过培训人员）运送，对装标本的容器进行定期消毒。 （毒）种样本应在实验室就地高压灭菌后再送出实验室进行焚烧，菌（毒）种样本的销毁应有人监督，并有销毁及监督记录。 （毒）种样本在运输、保藏或使用中丢失、泄露或被盗、被抢时，单位或个人应当采取必要的措施控制污染的蔓延，同时按规定向相关部门报告。 四、实验室生物安全事故应急处理预案 应急处理制度。 明确高危险区域和地点。

...................... 87 EDI 教学园地 ................................................................................................... 87 EDI 应用模拟系统 ..................................................

教室、舞蹈房的支持，信息技术能力提升需要信息资源教室的支持，体质健康的加强需要运动场地的支持，学生的探究能力、创新意识的培养同样需要一定的环境支撑才能更好的开展。 ) 改变学生的学习方式。 （使学生的学习走向实验中学、做中学、探究中学，培养一定的创新意识。 信 息爆炸的时代，知识的更新速度无法想像，老师不应该再是传递知识的工匠，更应该是学生探索未知世界的指引者，创新实验室中的资源、设施恰巧为教师

管受冻爆裂酿成水患。 四、 防毒 1． 实验室藏有有毒物质，实验中会产生毒气、毒液，因此必须做好防毒工作。 有毒物质应妥善保管和贮藏，实验后的有毒残液要妥善处理。 2． 建立危险品专用仓库，凡易燃、有毒氧化剂、腐蚀剂等危险性药品要设专柜单独存放。 3． 化学危险品在入库前要验收登记，入库后要定期检查，严格管理，做到 “五双管理 ”即双人管理、双人收发、双人领料、双人记帐、双人把锁。 4．

验 项目的检查流程，生物医学工程仪器的使用规定和注意事项。 严格实施实验室的各项制度，加强仪器借用制度的管理，积极配合学院做好实验室环境文化建设，加强环境卫生建设。 其它： 2020 年度生物医学工程专业设备一年仅购置设备 计算机 (液晶显示 ) 145000 元， 数控车床、铣床，仪表车床计 120200 元。 每一台到位的仪器都经过严格的验收，期间也克服了不少的困难； 2020

和认证的设置 中职、高职、本科 4 中 43 外联监控功能 中职、高职、本科 4 中 44 主机资源审计功能 高职、本科 4 中 45 补丁管理与分发功能 高职、本科 4 中 46 文件加密、解密功能 高职、本科 6 难 47 与防火墙进行联动设置实验 高职、本科 6 难 48 漏洞扫描系统的典型安装与在网络中的部署 掌握漏洞扫描系统基本配置与应用案例 中职、高职、 本科 2 低 49

能用塑料制品代替玻璃制品。 只能用实验室级别（硼硅酸盐）的玻璃，任何破碎或有裂痕的玻璃制品均应丢弃。 不能将皮下注射针作为移液管使用（参见本章“避免感染性物质的接种”部分）。 用于显微镜观察的盖玻片和涂片 用于显微镜观察的血液、唾液和粪便标本在固定和染色时，不必杀死涂片上的所有微生物和病毒。 应当用镊子拿取这些东西，妥善储存，并经清除污染和／或高压灭菌后再丢弃。 自动化仪器（超声处理器

第四部分 XXX 学院 用友 ERP 沙盘模拟 实验室 解决方案 用友 ERP沙盘 实训 系列课程介绍 用友 ERP 沙盘实训课程是集知识性、趣味性、对抗性于一体的企业管理技能训练课程。 受训学生被分成若干个团队，每个团队由若干个学生组成，每个学生将担任总经理、营销总监、生产总监、财务总监、供应总监等。 每个团队经营一个拥有销售良好、资金充裕的虚拟公司，连续从事 46 个会计年度的经营活动。

月 日 执行日期 年 月 日 程序文件 文件编号： 第 1 版 第 0 次修改 第 8 页 共 11 页 文件控制程序 发 布 日 期： 20200410 文 件 审 批 登 记 表 编号： 序号 文 件 名 称 文件编号 编制人 审核人 批准人 批准日期 备注 程序文件 文件编号： 第 1 版 第 0 次修改 第 9 页 共 11 页 文件控制程序 发 布 日 期： 20200410 程序文件