上册
）． （ 10）比 20 少 1 的数是（ ）． 6． 在（ ）里填数． （ 1） （ 2）按从大到小的顺序，把数填上． 19 4 11 18 20 8 7 14 15 6 7． 在 8， 12， 19， 6， 14， 20 这些数中 （ 1）左边数起， 19 在第（）个． （ 2）从右边数， 14 在第（）个． （ 3）和 6 相邻的两个数是 （）和（ ）． （ 4）在这些数中最大数是（ ）
reen B. yellow C. purple D. paint ( ) 4. A. animal B. dog C. monkey D. bear ( ) 5. A. crayon B. sharpener C. pencil D. brown 五 、根据所给情景，选择最佳答语。 （ 10 分） （ ） 1．在过教师节的时候，我们应对老师说： ______ A． Good morning.
风气候 C．热带草原气候 D．热带雨林气候 1一个地区人口分布的疏密程度，可用下列哪一项表示 （ ） A、人口数量 B、人口增长数量 C、人口密度 D、人口自然增长率 1 “ 人口自然增长率等于零 ” 的含义是 （ ） A．表示该地区没有婴儿出生 B．表示该地区出生率等于零 C．表示该地区死亡率等于零 D．表示该地区出生率与死亡率相等 1城市人口迅速增加会产生 （ ） A、就业机会增加 B、住
法确定 要剪一个面积是 平方厘米的圆形纸片，至少需要面积是 ( )平方厘米的正方形纸片 (π取 )。 A、 B、 14 C、 16 D、 20 四、计算题 直接写出得数 67 247。 3＝ 35 15＝ 237 ＝ 43 75% ＝ 16 ＋56 15 ＝ 78 247。 710 ＝ 5247。 23 ＝ 1＋ 2%＝ 78 487 ＝ 137 247。 26＝ 解方程 X－ 27 X＝
A. x2+3x+4=0 +4x3=0 +3=0 D. x2+3x4=0 4． 一元二次方程 0624)2( 2 mmxxm 有两个相等的实数根，则 m等于 （ ） A. 6 B. 1 C. 2 D. 6 或 1 5．对于任意实数 x,多项式 x2－ 5x+8 的值是一个（ ） A．非负数 B．正数 C．负数 D．无法确定 6． 已知代数式 x3 与 xx 32
_ 表示小号， ________ 表示特大号。 A． L， S， XL B． XL， L， S C． X， S， XXL D． XL， L， XX IV． 从 Ⅱ 栏中选出与 I栏相对应的汉语：（ 10 分） I II 16． BBC a． 中国人民解放军 17． VIP b． 光盘 18． HK c． 英国广播公司 19． PLA d． 重要人物 20． CD e． 香港 V.
B(3b,a9)关于 x 轴对称 ,则 ab=() 9.△ ABC≌△ DEF,且 △ ABC 的周长为 18,若 AB=5,AC=6,则 EF=() 3cm,周长为 15cm,则此等腰三角形的另两边长分别是 () ,6cm ,9cm ,6cm 或 3cm,9cm ,5cm ,在 △ ABC 中 ,AB=AC,∠ A=36176。 ,AB 的垂直平分线交 AC 于点 E,垂足为点 D,连接 BE
BC的方向平移到 △ A′B′C的位置 ,使 B′和 C 重合 ,连接 AC′交 A′C 于 D,则 △ C′DC 的面积为 () 8. 如图 , 小 方 格 都 是 边 长 为 1 的 正 方 形 , 则四 边形 ABCD 的 面 积 是() ,正方形纸片 ABCD 的边长为 3,点 E、 F 分别在边 BC、 CD 上 ,将 AB、 AD 分别沿 AE、 AF折叠 ,点 B、 D
176。 或 15176。 ,四边形 ABCD 中 ,AC 平分 ∠ BAD,CD∥ AB,BC=6cm,∠ BAD=30176。 ,∠ B=90176。 .则 CD 的长()cm Rt△ ABC 中 ,∠ ACB=90176。 ,BC=2cm,CD⊥ AB,在 AC 上取一点 E,使 EC=BC,过点 E 作 EF⊥ AC 交 第 3 页 共 5 页 CD 的延长线于点 F,若 EF=5cm
河上的儿童团员 语文乐园六 断训练。 第四单元 教学目标： 本组课文以“真诚与关怀”为主题。 通过本单元的学习，感受人与人之间的真诚与关爱，去体会人与人之间的真、善、美。 同时教育我们的学生一定要关心他人、信守承诺，做一个诚信的爱的使者。 教学重点： 通过女服务员说的话，体会如何对待胜利和失败。 体会 文章的中心以及作者内心活动变化的过程与原因。 体会小丑为失明的小女孩表演成功后的激动之情。