染整

乏膨松感，身骨欠佳。 酸精练 经研究， ～ 2 较为安全 (蚕丝的强度超过皂法脱胶 )。 酸对丝胶蛋白的水解作用是打断了天门冬氨基酸和谷氨酸的肽键。 (1) 用酸类精练剂易控制脱胶率，去除程度可以进行部分脱胶，以迎合市场上的某些特殊需要 (所谓三分练、五分练、七分练等 ) (2)在高压下在有机酸 (苹果酸、洒石酸、琥珀酸等 )酸浴中同时精练和染色的方法。 节能 ，染色牢度高于常压染色法。 酶精练

叫退浆。 棉织物上的浆料可采用碱退浆、酶退浆、酸退浆和氧化剂退浆等方法，将其从织物上退除。 碱退浆使浆料膨化，与纤维粘着力下降，经水洗从织物上退除。 酶、酸、氧化剂使淀粉降解，在水中溶解度增大，经水洗退除。 由于酸、氧化剂对棉纤损伤大，很少单独使用，常与酶退浆、碱退浆联合 使用。 煮练 棉纤维生长时，有天然杂质（果胶、蜡质、棉籽壳、含氮物质等）一起伴生。 棉织物经退浆后

可以有社会培训和技能鉴定的功能，成为高技能人才培训基地和技能鉴定中心；还可以承担新产品、新技术研发的功能，成为区域内新产品、新技术研发中心。 校企合作的意义 我国高职教育虽然取得了巨大的成就，但有些问题一直困扰并将长期影响高职教育的发展，其中办学条件、育人模式和就业水平是三个主要瓶颈问题。 这三个问题 既 紧密联系又互相影响。 办学条件直接影响着育人的类型和质量

记录人 指导内容 解决问题 指导老师签字 16 项目评价 一、中期评价 评价日期 评价地点 评价教师 方案评审专家组 评价记录 （主要包括提问问题与回答内容） 评价意见 记录人 17 二、 最终评价 评价日期 评价地点 评价教师 成果展求形式 汇报内容记录 18 答辩记录 记录人： 评价意见 （ 成员 1） 指导老师评价 （ 30%） 答辩小组评价（ 70%） 个人 （ 30%） 态度（

：酸在适当条件下使淀粉逐步发生水解，转化为水溶性较高的产物，最终被水洗去。 ：碱 (or 酶 )退浆 → 水洗 → 轧水 → 浸轧酸液 → 堆 1— 2h→ 充分水洗 (冷洗 ) ： 中国最大的管理资源中心 第 19 页 共 97 页 ① 适于含杂多的棉布，可大量去除矿物盐、重金属离子，提高白度； ② H2SO4 与棉 fibre 生成纤维素硫酸酯，织物表面光亮度 ↑ ，退浆后亮度接近丝绸； ③

bre 脆损少，但漂白后有因空气氧化变色倾向，仅对丝及羊毛等使用一部分 常用的： SO NaHSO Na2S2O4 漂白原理：通过还原色素产生漂白作用 三、对漂白产品质量要求 白度： 87%以上 损伤小 (对 NaClO 漂白，要求 ―潜在作用 ‖小 ) 四、设备及加工方式 视品种和漂白剂而定，纯棉织物采用绳状连续漂机，厚重棉布和涤 /棉织物则用平幅连续练漂机。 漂白方式： (1) 浸漂：

57 分部工程质量检查记录、评定记录（各专业） 长期 √ √ √ 58 单位工程质量检查记录、评定记录（各专业） 长期 √ √ √ 59 焊接物理性能试验记录、报告 短期 √ √ √ 60 焊接施工检验记录 短期 √ √ √ 61 焊接探伤检验记录 短期 √ √ √ 中国最大的管理资源中心 26 62 隐蔽工程检查验收记录 长期 √ √ √ 63 强度检验记录 长期 √ √ √ 注： 责任部门

分析、课程研发设计、师资选择、过程控制、跟踪后评价等培训管理流程中的各个环节 ， 加强培训质量管理 ， 提升培训服务品质 ，为公司的 发展做好人才保障服务。 六、培训具体计划安排： 序号 培训内容 达到目的 培训对象 时间 培训方式 1 《 如何成为一个合格管理人员》 提高受训人员从 员工管理、权威塑造、团队精神培养、 绩效管理能力、 企业文化营建和逆境抵抗等经理人所常遇到的问题， 进行 实战

霜期 301 天，年日照 小时，多年平均风速 米 /秒 ，盛行风向为东北和东北偏北，静风频率为 44%。 (2)基础设施 **境内 基础设施比较完善，是闽西北与闽南的交通枢纽和重要的物资中转、集散地。 鹰厦铁路、 205 国道、 307 省道、 208 省道贯穿境内。 努 力构筑便捷通道 ， 境内铁路总长 公里，铁路干线东到福州，西通龙岩、深圳，南达厦门，北上江西、浙江和上海等省市，开通至福州的