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过后 ， 敌人 竟 使用了燃烧弹 ， 我们附近的荒草着火了。 火苗子呼呼地蔓延 ， 烧得枯黄的茅草毕毕剥剥地响。 我忽然闻到一股浓重的棉布焦味 ，扭转头一看 ， 哎呀。 火烧到邱少云身上了。 他的棉衣已经烧着 ， 火苗趁着风势乱窜 ， 一团烈火把他整个身子包住了。 ● ● ● ● ●

多么无能 ,不管”我”的妻子儿女亲眷多么无耻 ,无能 ,丑陋 ,都将是”万岁” 、”王后” 、”太子或者王子” 、”公主” “皇亲果戚” ,而且都将被捧着 ,被颂扬着 . 共性 2：所有的人都对“我” ﹑ 对“我” 的妻子儿女及亲眷们低头 ,鞠躬 ,匍匐 ,他们谄媚 ,乞求 ,他们不敢发出真正的声音 ,他们的全部的语言就是对我及我的家人们的称颂 . ③ 阅读第 6节

乘几 不变 也乘几从下往上看呢。 根据以上规律，做出下面题目 24247。 3＝ 8 240247。 3＝ 120247。 3＝ 48247。 3＝ 80 40 16 商 会随着 、 的变化而变化 想一想： 被除数 除数 那什么情况下，商会保持不变呢。 我们带着这个问题，来完成下面的算式 6 247。 3 ＝ 60 2

分别表示出它的圆心、半径和直径。 O r d 5cm r(半径) d(直径 ) 20cm 6m 7cm 40cm 3m 14cm d=2r r=d247。 2 O r 3cm O d 3cm 圆中心的这一点叫做（ ），用字母（ ）表示。 2. 连接圆心和圆上任意一点的 线段 叫做（ ） ,用字母（ ）表示。 3. 通过圆心并且两端都在圆上的 线段 ，叫做（ ），用字母（ ）表示 4

）圆心决定圆的位置。 （ ） （ 3）两端在圆上的线段是圆的直径。 （ ） （ 4）用圆规画直径为 4厘米的圆，圆规两脚间的 距离应该是 4厘米。 （ ） √ 2. 填一填。 (1) r=3厘米 (2) d=8分米 d=___

固执，“如果孩子写不出好诗，并没有哪条法律规定他非得去当诗人不可。 ” 从“直截了当”和“固执”中，我们可以感受到此时爸爸心里边一定在想：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ “我”的表现： 巴德可能会想：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ … 爸 妈 的 对比 “妙极了” 与 “糟透了” ↓ ↓ 鼓励 赞扬 严格 批评 ↘ ↙ 爱 →成才 过了几年，“我”对爸爸的评价有了什么认识。 哪个

听课文，想想课文中哪句话写了题目的意思。 从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛，想把它偷走。 他明明知道，那个铃铛只要用手一碰，就会丁零丁零地响起来，立刻会被人发觉。 可是他想： “ 响声要用耳朵才能听见，如果我把耳朵掩住，不就听不见响声了吗。 ” 于是他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。 谁知手刚碰到铃铛就被人发觉了。 掩耳盗铃：捂住自己的耳朵去偷人家的铃铛。 听课文

，会不愿在这里安居乐业。 ” 小高相信，经过战士们的努力，岛上环境条件差、生活艰苦的面貌一定会改变；他也相信，小昆虫一定会在海岛上安居乐业。 这句话表面上是赞扬小昆虫，实际上是小高内心的表白：自己热爱祖国海岛，决心用自己的双手把海岛建设成美丽的家园。 这句话点明了文章的中心。 海岛“尝瓜会” 战士们都笑着，用两个指头 捏起 一小片来，细细地 端详着，轻轻地

) yīng ( ) xīng ( ) x236。 ng ( ) 近义词： 渐渐（ ） 颤动（ ） 茂盛（ ） 不可计数（ ） 应接不暇（ ） 逐渐 抖动茂密 数不胜数 目不暇接 反义词 光明（ ） 静寂（ ） 茂盛（ ） 必会生字 灿烂 白茫茫 规律 缝隙 寂静 应 接不暇 照耀 颤动 不 禁 兴 奋 不可计 数 黑暗 喧闹 稀少 作者几次经过鸟的天堂。 看到的景象有什么不同。 第一次 大榕树

若是找出 对称轴。 对于 两个图形 ，如果沿着一条直线 对折 ，它们能完全重合 ，那么称这 两个图形成轴对称 ，这条直线就是 对称轴