名师

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 动能和动能定理【来源：全,品中&高*考*网】 【来源：全,品中&高*考*网】重力做功与重力势能 功能关系、机械能守恒定律及其应用 实验：探究动能定理实验：验证机械能守恒定律1从近几年高考来看，关于功和功率的考查，多以选择题的形式出现，有时与电流及电磁感应相结合命题 【来源：全,品中&高*考*网】2功和能的关系一直是高考的“重中之重”

宾参观和推门听课的“点课制”现状，我会根据学生实际精心设计教案 ，灵活运用“先学后教，当堂训练”的教学结构上好每一节课，让学生在课堂上紧张地学，确保随堂课不随意。 力争每周在学校范围内上一节公开课，每月向培养组专家、领导上一次汇报课，并及时反馈听课者、指导者的意见，写好教后反思和教学随笔，切实提高教学水平。 在做好教学工作的同时，加强问题研究和个案研究，努力提高教科研能力。 我深信

CO2=Na2CO3+NaHCO3+H2O，离子方程式为：2CO2 + 3OH = CO32 + HCO3 + H2O。 ③自然界中存在B、C和H2O按一定比例结晶而成的固体．取一定量该固体溶于水配成100mL溶液，．取相同质量的固体加热至恒重，剩余固体为碳酸钠，根据钠离子守恒可知，碳酸钠的质量为1/2106g/mol=．【思路点拨】本题考查了无机物的推断，熟悉元素化合物知识是解答的前提

有Al(OH)N2，并根据得失电子配平：6NO3+10Al→10Al(OH)3+3N2，再根据电荷守恒知生成物还有OH，根据原子守恒知反应物还有水，6NO3+10Al +18H2O=10Al(OH)3+3N2+6OH－⑵根据总反应4Al+3O2+6H2O=4Al(OH)3知电池正极的电极反应式为2H2O+O2+4e－=4OH－⑶根据盖斯定律：①247。

为g．故A正确； B、A处速度为零，弹力功率为零；下滑过程弹簧弹力与杆子垂直，弹力功率为零；当原长时弹力为零，功率为零，故弹力功率为0共有3处，故B错误 　　C、因A点与B点弹簧的弹性势能相同，则弹簧弹力对小球所做的正功等于小球克服弹簧弹力所做的功．故C正确；D、因做负功时弹力大，则弹簧弹力做正功过程中小球运动的距离大于小球克服弹簧弹力做功过程中小球运动的距离．故D错误；故选：AC

32 知识讲义 33 知识讲义 34 知识讲义 35 知识讲义 36 知识讲义 37 知识讲义 38 知识讲义 39 知识讲义 40 知识讲义 41 知识讲义 42 知识讲义 43 知识讲义 44 知识讲义 45 知识讲义 46 知识讲义 47 知识讲义 48 知识讲义

得有效的发展，为了让学生在单位时间内获得有效的发展，教师就要在“上课”前做好准备，也即我们的备课行为，备课除了教案的常规要求外，还应对教材、学生、方法、问题及教师自身等角度进行整体考虑。 对教材要钻研透彻，理解深刻，在书写教案前要先对一个章节的内容进行整体把握，才能在教学中承前启后， 做到各知识的连贯教学。 备课的即时性。 教学是有目的，有计划，有组织的过程，因此教学活动无疑是预设的结果

学生自由阅读课文，找出大自然的语言有哪些。 并且以“ 当（自然现象）的时候，那是‘我’要告诉你 （气候变化、注意事项等） ”的格式，以第一人称方式来为自然代言。 预设答案：当 杏花开 的时候，那是‘我’要告诉你 该耕地了。 当 桃花开 的时候，那是‘我’要告诉你 该种谷子了。 当 布谷鸟唱歌 的时候，那是‘我’要告诉你 割麦插禾了。 „„„„ 归纳概括：到底什么是自然的语言。 花香鸟语

力大小。 当加了、后p和q都要沿斜面匀加速下滑，因、沿斜面向下作用，它对斜面没有作用，斜面对两物体的作用力大小和方向都没有变化，所以斜劈A仍然静止，对地面的压力大小为（M+2m）g。 由上述四个答案中只有AC正确，从而选择A、C【思路点拨】本题的求解关键是分析斜劈面对两物体的作用力，要抓住开始匀速下滑分析出斜劈面对两物体的作用力均为：，根据牛顿第三定律可知对A斜劈的作用力为2，竖直向下

0。 0平衡 （mol） x （）+（）+x=nx==Α=()/=2（1）【思路点拨】本题考查了化学反应速率、转化率的计算、影响化学反应速率和化学平衡的因素等内容，关键是理解压强与物质的量的关系。 【化学卷2015届浙江省温州市十校联合体（温州中学等）高三第一次月考（201410）】1下列表格中的各种情况，可以用下面的图象曲线表示的是（ ） 反应纵坐标甲乙A等质量的钾