鲁人版

3、点符号使用不正确的一句是()A.“中国梦”实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想,而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。 今鼠肉冒充羊肉却是实实在在,堂而皇之被端上了餐桌。 这么多的伪劣羊肉甚至可能是“毒羊肉”都销售到了哪里?我们的监管部门又干嘛了?应当超过 1 个小鸡腿或 2 个鸡翅,小学生每日至少应睡 10 个小时、初中生 9 小时、高中生 8 小时。

2、南北朝,为尚书曹司的长官。 州推举的有“秀异茂美”之才的人。 告诉不许告诉:转达。 拳之情。 解析:“告诉”的意思是“申诉”。 答案:) 项,用在动词前,表示对自己怎么样,译为“我”/动词,拜见;B 项,介词,比;C 项,结构助词,的;D 项,转折连词,却、可是。 答案:列各句中加点的词与例句中加点的词相同的一项是()例句:臣具以表闻,以终余年解析:例句与 D 项均为使动用法。 答案:成第

2、腐朽为神奇的艺术创造击掌叫绝。 清代封建社会发展的鼎盛时期,瓷器生产取得了空前的繁荣,青花瓷工艺也达到了登峰造极的程度。 解析:B 项,“笔走龙蛇”形容书法笔势雄健活泼,用在此句不合语境。 A 项,“黄钟大吕”形容音乐或文辞正大、庄严、高妙。 C 项,“络绎不绝”形容行人车马来来往往,接连不断。 符合语境。 D 项,“登峰造极”比喻学问、成就等达到了最高的境地,也比喻干坏事猖狂到了极点。

2、首发语词;人,人们。 抱负、志向。 这次集会的诗文。 其余各句古今同义。 答案:能表现作者认为“人生可痛”观点的一组是()人之相与,俯仰一世因寄所托,放浪形骸之外老之将至,所之既倦俯仰之间,已为陈迹修短随化,终期于尽一死生为虚诞,齐彭殇为妄作A. B.C. D.解析:表现人生之短;表现人的不同生活方式;表现年老来临,兴致不再;表现时间之短,美景易失;表现人难免一死;表现人应该正确看待人生。

2、的弹壳并不是出自同一支枪。 过大部分电台英语广播的语速较快,对于初学英语的人听起来确实感到困难。 新爽口,去污洁齿力强,而且不损伤牙釉质,能保持牙齿洁白光亮,深受消费者喜爱。 个国家、地区相互依存,已经形成了你中有我、我中有你的格局,是个经济全球化的时代。 解析:A 项,有歧义。 “两个目击者提供的弹壳”既可以理解成弹壳是由两个目击者提供的,也可理解为目击者提供的弹壳数量是两个。

2、:突然发作;突然发财或得势,多含贬义。 “贡献”指拿出物资、力量、经验等献给国家或公众,或对国家或公众所做的有益的事;“奉献”形容恭敬地交付,呈献。 “微漠”表示淡漠,多指抽象事物;“微弱”表示小而弱,衰弱、虚弱,多指力量、呼吸等动态的事物。 答案:)诸葛真是长歌当哭,如泣如诉,让人潸然泪下。 在目前情况下,我们也不能袖手旁观。 国出力,有的是机会与条件,因为远的不说

3、,而患之所从来微,愿王受之而勿备称也。 秦称之,天下安之,王乃称之,无后也。 且让争帝名,无伤也。 秦称之,天下恶之,王因勿称,以收天下,此大资也。 且天下立两帝,王以天下为尊齐乎?尊秦乎?”王曰:“尊秦。 ”曰:“释帝,天下爱齐乎?爱秦乎?”王曰:“爱齐而憎秦。 ”曰:“两帝立约伐赵,孰与伐桀宋之利?”王曰:“伐桀宋利。 ”对曰:“夫约钧,然与秦为帝而天下独尊秦而轻齐,释帝则天下爱齐而憎秦

化遗产。 李冰父子像 李冰石像东汉 李冰的政治观 政治含义： 浚理，消灾，滋润，濡养 做实事具体，质朴 出发点： 百姓生活的现实需要 冰清玉洁的政治纲领 总结归纳 造福百姓 务实求真 淡泊名利 贴近苍生 李冰为什么能名垂千古。 永久性地灌溉了中华民族 总结归纳 我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拚命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人， …… 虽是等于为帝王将

2、眨,就操心我的苦,“世上的字能写完?”一次一次地我。 (2)(母亲)最不能我打骂孩子,孩子不哭,她却哭,和我闹一场后就生气回乡下去了。 (3)母亲家里的吃穿琐碎事无巨细,而家里的大事,母亲是不管的,一切由当教师的星期天才能回家的父亲做主。 忍耐忍受忍耐忍受操持解析:“阻止”阻挡,阻碍;“阻挠”阻止或暗中破坏使不能发展或成功。 “忍受”把痛苦、困难、不幸的遭遇等勉强承受下来

2、者为“每每,常常”。 D 项,均解释为“离开”。 答案:法相同的一项是() 项,前者为连词,表示顺承关系;后者表示修饰关系。 B 项,均为介词,用。 C 项,前者为名词,处所;后者为代词,放在动词前面,组成名词性词组。 D 项,前者为动词,成为;后者为介词,替。 答案:之,持一象笏至”中“之”字的意义和用法相同的一项是()月半墙 可待乎 项为结构助词,的。 B 项为代词,她。 C 项为助词