科学技术

“世界在变化 ” 话语简短，却道出了这个时代的特点，准确地表明世界正在发生日新月异的变化，在这变化中，起决定性作用的就是科学技术。 而 “ 封闭 ” 、 “ 自我孤立 ” 则表明了中国与世界发展不协调的现实， 1978年，邓小平在十一届三中全会上提出 “ 改革开放 ”。 从 1978年到 1988年期间国内虽有变化，但邓小平认为力度不够，能不能与世界发展同步，所以才说我们“ 落后了 ”。

动物细胞融合技术中，灭活的病毒是促进两细胞融合的诱导剂 微生物与发酵工程 发酵工程 :是指采用现代工程技术手段，利用微生物的某些特定功能，为人类生产有用的产品，或直接把微生物应用于工业生产过程的一种新技术。 微生物与发酵工程 生产条件温和 发酵工程的特点： 原料来源丰富且价格低廉 产物专一 废弃物会对环境的污染小和容易处理 微生物与生态环境 微生物在生态系统中的成份 生产者 ——如：硝化细菌

技术成果的商品化。 科学技术成果的商品化是科学技术物化的主要途径。 科技的不断发展会生产出各种不同的新产品。 （五） .高速发展，高度综合，高度细化 ： 高速发展 —— 信息爆炸，使知识的更新周期变短。 高度综合 —— 学科互相渗透，互相融合，产生交叉学科 ，形成了跨专业、跨学科界限的综合现象 :生物 +电子 =》生物电子 ； 物理 +化学 =》 物理化学。 这样夸学科的交叉

与技术的 区别 何在。 （ 2）科学与技术有何 联系。 (3)20世纪以来 ,科学推动技术飞速发展 ,导致了哪些 新技术的出现 ? 自学二 科学 认识 自然界 改造 技术 成果 科学理论的发现 成果 新产品、新工艺的发明 途径 科学探究 途径 技术设计 自学二 技术发展 推动 A、科学 B、科学 解决 技术难题，从而使技术得以发展。 C、科学为技术提供新的“技术原理”，从

D ABCE FG 它们最早出现是哪一次工业革命的成果。 A B C E F G 第一次的是（ ），第二次的是（ ）， 第三次的是（ ） D 推动生产力和经济发展 影响人类的生活方式和思维方式 科学技术在各个领域之间相互渗透 1 2 3 二、第三次科技革命有哪些特点和影响。 科技促进生产力发展、经济增长（科学技术是第一生产力） 二、第三次科技革命有哪些特点和影响。 20世纪初

1998年 ， 珀尔马特领导的超新星宇宙学研究小组 ， 以及施密特和里斯领导的High－ Z超新星研究小组分别发表论文 ， 颠覆了人们对宇宙扩张的传统观点。 这两个小组通过研究遥远的 Ia型超新星而发现宇宙在加速膨胀。 通常认为 ， 这些正在爆炸的星体具有相同的发光度 ， 通过测定发光度可以推算出这些超新星的距离。 但他们的研究结果出乎预料 ， 这些超新星的发光度要小于按照原先给定的宇

•2020年，发射 ___________中国航天第一人 ______ •2020年，发射 ___________宇航员 _______________ 长征号 东方红 1号 “神州一号” “神州五号” 杨利伟 费俊龙、聂海胜袁隆平 籼型杂交水稻 杂交水稻之父 “神州六号” 通过以上材料，你有何认识 ? ,努力学习报效祖国 第一颗原子弹爆炸成功 周恩来宣布我国第一颗原子弹爆炸成功

量，努力建立审批与服务、监管并重，审批与责任挂钩的新工作模式，建设开放型和服务型高效政府，为全县经济社会发展创造优良环境。 二、主要任务 （一）归并职能。 整合行政审批内部运行机制，归并行政审批 26 职能，将本单位所有行政许可、办事服务项目（包括 6 项行政许可项目和 4 项办事服务项目）归并到行政审批（许可）股。 行政审批（许可）股负责承担行政审批事项从受理到办结全过程工作，包括受理、审核

第二十六条 《办法》第九条第三款所称的“技术发明”为国内外首创，或者虽然国内外已有，但主要技术内容尚未在国内外各种公开出版物、媒体及各种公众信息渠道上发表或者公开，已获得国家发明专利或动、植物新品种权； 技术发明的授奖范围不包 括仅依赖个人经验和技能、技巧又不可重复实现的技术。 第二十七条 应用技术的研究开发类项目应当具备下列条件： （一）技术上有重要创新，提升传统产业，增加行业的技术含量

是 《 送子天王图 》。 第 5课时 ┃ 中国古代的科学技术与思想文化 考点聚焦 能力拓展 方法示例 (3)北宋张择端的 《 清明上河图 》 ，描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象。 第 5课时 ┃ 中国古代的科学技术与思想文化 考点聚焦 能力拓展 方法示例 (4)元朝的赵孟，当时人称颂他的画属于“神品”。 (5)明朝徐渭擅用泼墨，他的画挥洒自如，气势磅礴。 (6)清朝有“扬州八怪”