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1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 交变电流【高考新动向】1. 交变电流、交变电流的图象 三年 7 值和有效值 三年 10 三年 10 三年 7 考实验十一：传感器的简单使用 三年 6 考【备考指导】e、u、i 的瞬时值表达式、峰值、有效值、周期、频率)，压比、电流比及功率关系， 节 交变电流的产生与描述【考纲全景透析】一

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 【考纲全景透析】一、电场力做功与电势能1电场力做功的特点(1)在电场中移动电荷时，电场力做功与_无关，只与_有关，可见电场力做功与_做功相似(2)在匀强电场中，电场力做的功 W_，其中 d 为沿_的位移2电势能(1)定义：电荷在电场中具有的势能电荷在某点的电势能

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 【考纲全景透析】一、验原理探究加速度 a 与力 F 及质量 m 的关系时，应用的基本方法是控制变量法，即先控制一个参量小车的质量 m 不变，探究加速度 a 与力 F 的关系；再控制小盘和砝码的质量不变，即力 F 不变，探究加速度 a 与小车质量 m 验器材打点计时器、纸带、复写纸、小车、一端附有定滑轮的长木板、小盘、夹子、细绳、低压交流电源、导线、天平

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 【考纲全景透析】一、验原理等效思想：使一个力 F的作用效果和两个力 作用效果相同，都是使同一条一端固定的橡皮条伸长到同一点 O，即伸长量相同，所以 F为 合力，作出力F的图示，再根据平行四边形定则作出力 合力 F 的图示，比较 F、F在实验误差允许的范围内是否大小相等、验器材方木板、白纸、弹簧测力计(两个)、橡皮条、细绳套(两个)、三角板、刻度尺、图钉

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 【考纲全景透析】一、实验目的验证机械能守恒定律二、体的重力势能和动能互相转化，v，下落高度为 h，则重力势能的减少量为 能的增加量为 ，看它们在实验误差允许的范围内是否相等，n 个点时速度的方法：如图所示,由公式可得第 n 个点的速度三、实验器材铁架台(含铁夹)，打点计时器，学生电源，纸带，复写纸，导线，毫米刻度尺，重物(带纸带夹).【热点难点全析】一

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 【考纲全景透析】一、 r 的求解：由 U=图所示.(1)图线与纵轴交点为 E.(2)图线与横轴交点为 I 短 =(3)图线的斜率绝对值表示 r=| |验器材电池(被测电源)、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、坐标纸、刻度尺、铅笔等.【热点难点全析】一、 量程，电压表用 3 V 量程，按图连光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ，调节变阻器

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 【考纲全景透析】一、验原理弹簧受力会发生形变，在竖直悬挂的轻弹簧下端悬挂钩码，平衡时弹力大小等于钩码重力大小，用刻度尺量出弹簧的伸长量，改变钩码数量，重复上述实验，验器材铁架台、毫米刻度尺、被探究的弹簧、钩码(若干) 、三角板、铅笔、重垂线、坐标纸等. 【热点难点全析】一、量弹簧的原长 钩码静止时测出弹簧的长度 l，求出弹簧的伸长 x 和所受的外力

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 【考纲全景透析】)切割磁感线运动的导体或磁通量发生变化的线圈都相当于_.(2)该部分导体的电阻或线圈的电阻相当于电源的_，其余部分是_.【答案】电源 内阻 )电动势：E=_或 E=_.(2)路端电压：U=_.【答案】 点难点全析】考点一电磁感应中的电路问题1对电源的理解：在电磁感应现象中，产生感应电动势的那部分导体就是电源如：切割磁感线的导体棒

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 【考纲全景透析】一、速度、角速度、周期、转速、向心力、向心加速度，比较如表所示：二、)定义：线速度_的圆周运动.(2)性质：向心加速度大小_，方向总是_的变加速曲线运动.(3)质点做匀速圆周运动的条件合力_不变，方向始终与速度方向 【答案】大小不变不变 指向圆心大小 )定义：线速度大小、方向均_的圆周运动.(2)合力的作用.合力沿速度方向的分量

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 、互感和自感【考纲全景透析】一、法拉第电磁感应定律1感应电动势(1)感应电动势：在_中产生的电动势产生感应电动势的那部分导体就相当于_，导体的电阻相当于_(2)感应电流与感应电动势的关系：遵循_定律，即 I拉第电磁感应定律(1)法拉第电磁感应定律内容：电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的_成正比公式：E_.(2)导体切割磁感线的情形一般情况