金版

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 动能动能定理及其应用考 点 一 动 能1定义物体由于运动而具有的能2表达式23物理意义动能是状态量，是标量(填“矢量”或“标量”) 4单位焦耳，符号 J5动能的相对性由于速度具有相对性，所以动能也具有相对性6动能的变化物体末动能与初动能之差，即 E k 12 2 12 21考 点 二 动 能 定 理1内容合力对物体所做的功等于物体动能的变化2表达式(1)W E

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 械能守恒定律及其应用证机械能守恒定律(1)举例说明功是能量变化的量度，理解功和功率关心生活和生产中常见机械功率的大小及其意义.(2)通过实验，探究恒力做功与物体动能变化的关系理解动能和动能定理，用动能定理解释生活和生产中的有关问题.(3)理解重力势能知道重力势能的变化与重力做功的关系.(4)通过实验

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 实验与探究第 5 课实验：探究动能定理一、实验目的1探究外力对物体做功与物体速度的关系2通过实验数据分析，总结出做功与物体速度平方的正比关系二、实验原理1不是直接测量对小车做功，而是通过改变橡皮筋条数确定对小车做功 W，2W，3W于橡皮筋做功而使小车获得的速度可以由纸带和打点计时器测出，也可以用其他方法测出这样，进行若干次测量

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 实验与探究第 3 课实验：验证动量守恒定律一、实验目的验证碰撞中的动量守恒二、实验原理在一维碰撞中，测出相碰的两物体的质量 碰撞前、后物体的速度 v1、v 2 及 v 2，找出碰撞前的动量pm 1v1m 2碰撞后的动量 pm 1m 2看碰撞前、后动量是否守恒三、实验器材方案一：气垫导轨、光电计时器、天平、滑块(两个) 、重物、弹簧片、细绳、弹性碰撞架、胶布

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 械能守恒定律及其应用证机械能守恒定律(1)举例说明功是能量变化的量度，理解功和功率关心生活和生产中常见机械功率的大小及其意义.(2)通过实验，探究恒力做功与物体动能变化的关系理解动能和动能定理，用动能定理解释生活和生产中的有关问题.(3)理解重力势能知道重力势能的变化与重力做功的关系.(4)通过实验

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 求功的四种方法(1)恒力做功可用 W.(2)由恒定功率求功可用 W3)用动能定理求功 WE k，即合外力做的功等于物体动能的变化量(4)用功能关系求功 W 非 E，即非重力(也非弹力)的外力做的功是物体机械能变化的量度2掌握动能定理和机械能守恒定律的解题思路和方法(1)动能定理适用于单个物体，解题时要正确选取研究对象，明确它的运动过程，正确进行受力分析

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 功能关系能量转化和守恒定律考 点 功 能 关 系1功能关系(1)功是 能量转化 的量度，即做了多少功就有多少能量发生了转化(2)做功的过程一定伴随着能量的转化，而且能量的转化必须通过做功来实现2能量守恒定律(1)内容能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的过程中其总量不变(2)表达式E

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 实验与探究第 5 课实验：探究动能定理一、实验目的1探究外力对物体做功与物体速度的关系2通过实验数据分析，总结出做功与物体速度平方的正比关系二、实验原理1不是直接测量对小车做功，而是通过改变橡皮筋条数确定对小车做功 W，2W，3W于橡皮筋做功而使小车获得的速度可以由纸带和打点计时器测出，也可以用其他方法测出这样，进行若干次测量

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 实验：验证机械能守恒定律一、实验目的验证机械能守恒定律二、实验原理1在只有重力做功的自由落体运动中，物体的重力势能和动能互相转化，但总的机械能保持不变若物体某时刻瞬时速度为 v，下落高度为 h，则重力势能的减少量为 能的增加量为它们在实验误差允许的范围内是否相等，若相等则验证了12机械能守恒定律2速度的测量

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 抛 体 运 动考 点 一 抛 体 运 动1平抛运动(1)定义：将物体以一定的初速度沿水平方向抛出，物体只在重力作用下( 不考虑空气阻力)的运动(2)性质：平抛运动是加速度为 g 的匀变速曲线运动，运动轨迹是抛物线(3)条件：v 00，且沿水平方向只受重力作用2斜抛运动(1)定义：将物体以初速度 向上方或斜向下方抛出，物体只在重力作用下的运动(2)性质