讲师
后,学员能够: • 控制课堂上紧张情绪 • 学习如何控制自己的表情、语调、手势等肢体语言,良好地展现课程内容 • 灵活运用 6种类型的问题来启发学员 • 通过恰当的举例和类比帮助学员轻松理解教学内容 • 针对成人的学习行为给予及时、客观和有效的反馈 • 通过模拟练习以上技巧并得到大家的反馈 控制紧张情绪 课程内容准备 心理准备 生理准备 其他 好的开始 步骤: 简短的欢迎、介绍 引起兴趣
; 度、 年度考核结果 合格。 第四条 兼职讲师 初次聘任时 , 具备教育培训工作经验者 可 根据其教育培训工作年限、工作能力、工作成果等实际情况, 经 所在公司银保部 审核批准 ,上报分公司银保部审核录用。 万一网 中国最大的保险资料下载网 万一网 中国最大的保险资料下载网 — 3— 第五条 兼职讲师 年度考核 工作 由 所在公司 银保 部 组织 进行 ,考核项目见 《银保兼职讲师 月
掌握课堂节奏 —— 设计课眼,激起高潮 **人寿保险股份有限公司培训部 . 18 掌握课堂节奏 —— 随时调整节奏 **人寿保险股份有限公司培训部 . 19 中途讲错怎么办。 中途忘却怎么办。 反应冷淡或会场不安静怎么办。 解答学员问题 时间掌控问题 应变与控场的方法 **人寿保险股份有限公司培训部 . 20 课程回顾 令人回味的结束语 尾声 祝福语结束 使用故事结束
情 • 情感 • 情绪 • 幽默 • 言之有物 • 具体 • 形容 • 细节 LOGO 语言表达结构的设计 并列 偏正 对应 递进 点晴 LOGO Visual 55% 视觉的 Vocal 38% 声音的 Verbal 7% 语言的 演讲三要素之--声音的魅力 LOGO Vocal你所说的方式 • 音量 • 音质 • 吐字 • 连贯性 • 语音语调 • 语速 音量 声音的大小 语速
20 仪 表 风 度 精彩的有声语言 得体的无声语言 **人寿保险股份有限公司培训部 21 一、前言 二、讲师基本素养 三、 **讲师的要求 课 程 大 纲 **人寿保险股份有限公司培训部 22 培训部是传输知识、宣导理念的部门;培训部的讲师是公司经营策略的传播者,业务队伍发展的引领者、推动者。 讲师 传播者 推动者 引领者 **人寿保险股份有限公司培训部 23 **人寿讲师的定义
a、音响、话筒( 2只)、相关歌曲音乐碟片 b、照相机、摄像机 c、投影仪、电脑 ( 6) 工作准备 提前一天明确开训工作人员的职责 ( 7) 培训说明会 开训准备 8 开训流程 欢迎领导 司歌、誓词 风采展示 培训班介绍 课程介绍 学员表态 讲师发言 领导期勉 激励结束(合影留念) 9 企业 企业企业企业10 结训准备 ( 1)资料准备 a
一切顺其自然 较难预测,什么事都可能发生 自发,导致更真实 更灵活 合众人寿总公司培训部编制 16 角色扮演剧本编写练习 请根据设计角色扮演剧本的要求,完成一个角色扮演的剧本 要求: 15分钟 :对刚刚入司的业务员训练接触的技巧。 制作收集整理,未经授权请勿转载转发,违者必究 合众人寿总公司培训部编制 中国最大的保险资料下载网 17 课程大纲 角色扮演概述 设计角色扮演的基本步骤
一段能引起听众注意,同时又与主题有关的综论等 12 开始了。 情绪 开头 90秒 手 眼睛 身体姿势 移动 声音 13 不好的开场设计 表示歉意的陈述、和报告主题无关的故事 很普通的个人观察心得 冗长或是步调很慢的叙述 很平庸的问题等 14 主题内容 内容 :参照 《 教案制作 》 等课程 表达 :参照 《 表达能力训练 》 和 《 有声语言和无声语言 》 等课程 辅助工具 :参照 《
说左边 儿 . 、右边儿 . ,怎么北京这么多边 儿 .。 ” 初级讲师研修班 讲师的有声语言和无声语言 15 二、语调训练 人们训练的有声语言,是以语句作为基本单位的。 在具体的话语环境中,每个句子都有一定的语调,表示一定的语气和情感。 我们使用有声语言时,必须注意语调的变化。 下面停顿、重音和句调三个方面对语调作以 介绍。 (一)停顿 停顿,指的是语流中出现的声音间歇。 我们说话时,层次
定义 单位 网均保费 一段时间内整个 (或单个 )渠道总保费与整个 (或单个 )渠道总网点数之比 (每月发展趋势图 ) 万元 /个 件均保费 一段时间内整个 (或单个 )渠道总保费与整个 (或单个 )渠道总保单件数之比 (每月发展趋势图 ) 万元 /件 人均保费 一段时间内整个 (或单个 )渠道总保费与整个 (或单个 )渠道总人数之比 (每月发展趋势图 ) 万元 /人 人均网点数 一段时间内整个