技术支持

学生站四列横队。 学生认真听讲，注 意关查。 听从指挥注意力集中。 学生充分活动各关节。 （思考点比如使用了什么信息技术环境、用到哪些课件或展示了什么素材、资源等） 环节二 一、技巧： 前滚翻起立，接球 重点：蹬地、低头、团身。 难点： 动作连贯，协调 二、游戏：（障碍赛跑） 规则： 游戏者应在比赛中完成所规定的动作。 由小裁判评定动作正确与否。 每个队员的比赛次数相等。 教师讲解动作方法和要

念； 了解市场的一般分类和市场分析的基本方法 (5W1H) ； 理解消费者市场的特点； 掌握电子产品消费者的需求特征、购买动机和购买行为。 3. 产业市场分析 了解电子产品产业市场的需求特征； 了解电子产品产业者的购买动机和购买行为。 学习情境 3： 市场营销机会选择 1. 电子产品市场需求的调研和预测 了解电子产品市场需求调研的内容； 了解电子产品市场需求调研的步骤；

有认证通过后才有 DHCP等过程。 基本的认证过程： 认证通过之后的保持： 认证端 Authenticator可以定时要求 Client重新认证，时间可设。 重新认证的过程对 User是透明的 (应该是 User不需要重新输入密码 )。 下线方式： 物理端口 Down； 重新认证不通过或者超时； 客户端发起 EAP_Logoff帧； 网管控制导致下线； 现在的设备（

1 1 1 1 责任（如有需要） 决 策 权 批核界 限 机密资料 电站行业自动化业务的商务与技术信息 其 它 联系 外界： 电站行业有关单位 内部： 公司各部门

提供必需的支持； 销售工程师与技术中心共同完成技术信息收集； 销售工程师通过客户拜访收集客户技术信息及需求，并填报《月度信息汇总表》交营销 综合管理； 技术中心定期通报公司产品技术开发进程、产品技术发展动态等信息，每季末填报《技术信息季报》交营销综合管理； 销售工程师和技术中心共同参与制定 /完善标准陈述； 销售工程师负责编制《配套申请》、《技术试制协议》； 技术中心负责审定并签署技术协议； 4

（ 2）、工作报表及工作总结 技术支持人员依据作业计划执行情况，每日工作之内容，填制《维修记录》并。 每周将产品品质反应、消费者使用量及市场之需求、竞争品之反应、评价及销售状况、有关同业动态及信用、新产品之调查、经销商库存等信息反馈给公司。 （ 3）、客户管理 技术支持人员应填制《客户资料卡》，以利以后开展维护工作和定期回访及加强服务品质。 出差规定 企业 () 通用业： 中管网通用业频道 企业

3 包装方式 是否符合 原配件 包装规范， 客户的特殊 要 求 可否接受。 第 七 条： 服务过程 质量检验 技术员在提供技术服务时应注意做好预防措施： 事先触摸金属物品以释放身体所积累的静电，避免对配件造成损害 首先检查是否能正确进入原先设定的状态，并分析属于软件故障还是硬件故障； 软件故障处理流程：（以 VOD 点歌系统进行说明）点歌系统 数据 库文件网络配置 操作系统； 硬件故障处理流程

1 1 1 责任 （如有需要） 决 策 权 批核界限 机密资料 其 它 联系 外界： 内部： 工作条件 工作地点： 深。