高中物理

426所示，两个高 m 左右的支架上，放着两条平行光滑铝合金导轨，且已调成水平 状态， 甲 乙 丙 丁 图 425 甲 乙 图 424 图 426 在光滑的导轨上放着两辆质量相等、性质一样的小车， 1 号车在左端，系有一根通过木板右端的小定滑轮的细线，线的另一端有一小桶，桶中 可放砝码。 2 号车在右端，系有一根通过木板左端的小定滑轮的细线，线的另一端有一相同的小桶，两辆车开始被左

直至静止，由牛顿第二定律得 3 ，负号表示加速度方向与速度方向相反，由 得 6 m。 答案 ：（ 1） 6 N （ 2） 6 m 436所示，质量为 kg的物块以 5 m/s的初速度从斜面顶端下滑，斜面长 5 m，倾角为 37176。 ，物块与斜面间的动摩擦因数。 求： （ 1）物块在斜面上运动时的加速度。 （ 2）物块滑至斜面底端时的速度。 （取 10 ） 解析 :（ 1）对物块进行受力分析

个力是待求的，哪个力实际上是已知的。 合力方向如何 ? （ 3）滑雪者受力方向较为复杂，滑雪者沿斜面方向匀加速下滑，我们应当如何建立坐标系求合力。 归纳总结 （ 1）根据位移公式 求滑雪者的加速度。 （ 2）滑雪者受到三个力的作用， ，方向竖直向下； ，方向垂直山坡向上； ，方向沿山坡向上。 它们中 实际上是已知的，待求的力是。 滑雪者所受的合力方向。 （ 3）沿 和 分别建立坐标系的 轴和 轴

加速度计的构造原理示意图如图 4610 所示：沿导弹长度方向安装的固定光滑杆上套着一质量为 的滑块，滑块两侧 分别与劲度系数均为 的弹簧相连。 两弹簧的另一端各与固定壁相连，滑块原来静止，弹簧处于松弛状态，其长度为自然长度。 滑块上装有指针，可通过标尺测出滑块的位移，然后通过控制系统进行制导。 设某段时间内导弹沿水平方向运动，指针向左偏离 点的距离为 ，则这段时间内导弹的加速度（ ） ，大小为

469所示，在光滑水平面上有甲、乙两木 块，质量分别为 和 ，中间用一原长为 、劲度系数为 的轻质弹簧连接起来，现用一水平力 向左推木块乙，当两木块一起匀加速运动时，两木块之间的距离是（ ） A. B. C. D. ，被广泛应用于矿山、码头、货场、车站、机场等。 如图 4610所示为火车站使用的传送带示意图。 绷紧的传送带水平部分长度 ＝ 5 m，并以 ＝ 的速度匀速顺时针转动。

15 m ，乘坐热气球并携带该产品竖直升空，当热气球以 10 m/s的速度匀速上升到某一高度时，研究人员从热气球上将产品自由释放，测得经 11 s 产品撞击到地面。 不计产品所受的空气阻力，求产品的释放位置距地面的高度。 （ 取 10 ） 图 4710 四、综合应用 4711 所示，把球夹在竖直墙面 与木板 之间，不计摩擦，球对墙的压力为 ，球对板的压力为 ，在将板 逐渐放至水平的过程中，下列

会 ，对材料强度要求 ，所以钢索的固定点 不能距 点太近； 点过高则材料消耗。 所以要 结合具体情况适当选择 角。 二、超重和失重 一位同学甲站在体重计上静止，另一位同学乙说出体重计的示数。 注意观察接下来的实验现象： （ 1）甲突然下蹲时，体重计的示数是否变化。 怎样变化。 （ 2）甲突然站起时，体重计的示数是否变化。 怎样变化。 （ 3）当人下蹲和突然站起的过程中人受到的重力是否发生变化

， v增大 ， v 不变 ，电子在两板间运动的时间也增大 184 所示， M和 N 是匀强电场中的两个等势面，相距为 d，电势差为 m(不计重力 )、电荷量为 q 的粒子，以速度 v0通过等势面 M 射入两等势面之间，此后穿过等势面 N 的速率应是 ( ) A.m2qU B.m2qUv0  C.m2qUv20  D.m2qUv20  185 所示的装置中， B 和 A 两板间的电压为 U，

x 应带正电 C．极板 y应带正电 D．极板 y/应带正电 6.（ 0910福建省“四地六校”高二第一次联考） 某电场的部分电场线如图所示， A、B 是一带电粒子仅在电场力作用下运动轨迹 (图中虚线 )上的两点，下列说法中正确的是 : ( ) A．粒子一定带负电 B．粒子在 A点的加速度大于它在 B点的加速度 C．粒子不可能是从 B点向 A点运动 D． 电场中 A点的电势高于 B点的电势 7

＝ Fq B＝ FIL 物理意义 E 在数值上等于电场对单位电荷作用力的大 小 B 在数值上等于垂直于磁场方向长 1 m、通入的电流为 1 A 的导线所受安培力的大小 方向 是一个矢量 是一个矢量 某点的电场强度方向就是通过该点的电场线的切线方向，也是放入该点正电荷的受力方向 某点的磁感应强度方向就是通过该点的磁感线的切线方向，也是放入该点小磁针 N 极受力方向．