高中
写出坐标、向量，也要求学生有较强的计算能力。 例如，理 17 题是一道很传统的向量与三角函数计算题，部分学生不能尽快切题以及正确应用公式，影响了解题速度及计算的准确性，而根式运算的错误也比较多。 又如，理 18 题的概率题，有一部分学生不能理解两人完成实验操作的区别，而正确求出概率分布与数学期望。 17 题 的 α ＝－ 13，直线斜率与倾斜角概念混淆 ；公式记不清楚，如 tan(α ＋π4
總務處報告事項 一、心情：惜福、感恩、謝天。 二、本學期完工工程： 映雪樓廁所天花板 活動中心外牆修繕工程、大門粉刷 五樓視聽教室講台 映雪樓南側水溝及單車道修整 第二棟油漆粉刷 全校門鎖清查作業 第三棟黑板添購 門口好望角工程 三、本學期賡續或新 增工程： （ 1）新建科學館工程（四樓主結構完成，外牆粉刷貼磁磚、內部修整泥作，外正面大牆圖面修改，科學公式遴選） （
并备案。 各市 将登记表汇总 后， 上报省级业务管理机构。 全省统一登记、备案并上报 “继教网 ”，由 “继教网 ”发放学习卡（一人一卡）。 （三）教师按照网上操作流程和要求，持学习卡登陆 “继教网 ”注册并取得学籍后，即可开始在线学习。 七、 学习与考核 （一）学员按照开课计划选取课程进行学习，参加网上辅导和答疑，完成并提交辅导教师布置的作业。 （二）学习期限内每学年考核一次。
配件行业，主要包括电子元器件和金属材料件 ，其中电子元器件主要包括普通电子元器件（如电解电容）和核心功率器件 IGBT，金属材料件主要是机箱等原材料。 目前除部分关键器件尚需进口国际知名企业的产品外，普通元器件及配电器材均通过以武汉为主的周边地区采购，未来通过以公司为主导的集成技术，可将武汉及周边地区纳入实现上游元器件国产化的配套体系。 在上游的电气设备及电路板与金属料件加工方面
． 开展了社会主义工业化建设 D．赫鲁晓夫进行了改革 21．图 4 为美国与四国（英国、法国、日本、联邦德国） 在资本主义世界工业生产总值中所占比重 示意图。 它 表明 A．美、欧、日形成三足鼎立局面 B．美国的经济霸主地位开始动摇 C．资本主义国家的经济出现衰退 D． “一超多强”的国际格局形成 22．下列关于“冷战”的叙述正确的是 A．“冷战”是美苏两极对峙的产物
分 B 篇 8 分 C 篇 8 分 D 篇 8 分 E篇 8分 总 40 分 平均得分 3． 7 分 6． 3 分 6． 4 分 6 分 5 分 21． 6 分 阅读理解分析 表二： 题 目 A 篇 8 分 B 篇 8 分 C 篇 8 分 D 篇 8 分 E 篇 8 分 总 计 主 干 题 干 主 干 题 干 主 干 题 干 主 干 题 干 主 干 题 干 主 干 题 干 统 计 232 124
4．基本函数的分析、研究与应用． y x y k x b 22y x y ax bx c 5．探索与研究内容“幂函数与凸函数”，仅供学有余力的学生利用函数图象去研究，且只作为知识的拓展． 3 3 2y x y a x b x c x d 12yx1 ay y b xxx 3． 4函数的应用（ Ⅱ ） 【 课标要求 】 1．
为避免尚未达到强度的楼板产生弯曲效应，模板的上层支撑应对准下层支撑，上层楼板砼浇注时，其下层的模板支撑不得拆除，再下层的支撑可拆除一部分，但对于跨度为 4m 及 4m 以 上的梁，所保留的支撑间距不得少于 3m。 模板的拆除时间应根据构件跨度、气温查表确定，并经监理工程师签字后才能拆除。 支座处负弯矩筋应用马凳垫起，其垫起高度以下层筋满足设计高度为准，严禁踩踏负弯矩筋。
中进行中止条件判断 《 算法与程序设计 》 教学体会 一、教材内容重组 VB的基本语句 （ 2）循环语句 理解循环结构的主要特点 掌握“计数器”、“累加器”和“累乘器”等基本算法的编写方法。 《 算法与程序设计 》 教学体会 一、教材内容重组 VB的基本语句 基本解决“分支”和“循环”结构和相应的 VB语句 《 算法与程序设计 》 教学体会 一、教材内容重组 算法实例 理解每一类算法的基本特点
与感悟，侧重于感性认识；探究与实践，侧重于学科基本方法；合作与交流，侧重于基本过程。 课程目标落实 整合每章的情感态度与价值观的目标 兴趣与态度，侧重于兴趣的形成；方法与习惯，侧重于一般学习方法；理想信念与价值观等，侧重于德育。 课程目标落实 科学处理课程内容的深度和难度 教师对知识与技能深度处理不仅包括难度定位问题，也包括在实际教学过程中如何处理这些难点的问题。 例如对有些技能操作简单