动物

C. 不活动的 D. 活动的 6. 动物区别于其他生物的特点是 ( )。 A. 可以进行呼吸作用 B. 可以进行光合作用 C. 可以繁殖后代 D. 可以通过一定方式运动 7. 脊椎动物的头部，惟一一块能活动的骨是 ( )。 A. 脑颅骨 B. 面颅骨 C. 上颌骨 D. 下颌骨 8. 下列动物中，没有关节结构的是 ( )。 A. 鲸 B. 蚯蚓 C. 丹顶鹤 D. 乌龟 9.

（ 2）发育过程如下所示： 受精卵→有 外鳃 和 尾 的蝌蚪 →外鳃消失、长 出 内鳃 的蝌蚪（此时的形态和结构都很像鱼）→长出 后肢 的蝌蚪→长出 四 肢 的蝌蚪→幼蛙（有尾→无尾）→成蛙 可见青蛙的发育经历了 → → → 四个时期， 【 ※ ①青蛙的生殖发育特点是： 、。 ②青蛙的生殖和发育都离不开水。 ③在蝌蚪发育 成幼蛙期间，呼吸器官的变化为 → →。 】 【 合作探究 】 演示

还可以生产哪些物质。 • 无乳糖奶 • 含有人的转铁蛋白的牛奶 • 人牛混合奶 宇航服和长颈鹿有什么关系。 长颈鹿之所以能将血液通过长长的颈输送到头部 ,是由于长颈鹿的血压很高 .据测定 ,长颈鹿的血压比人的正常血压高出 2倍 ,为什么它不会脑溢血 ,因为长颈鹿的血管周围肌肉充满弹性 ,皮肤紧 ,可以压迫血液供应头部 .宇航员的宇航服就是根据这个原理发明的 ,在太空中没有重力的作用

形上有什么差别 ?。 正面的口 受精卵 含有幼虫的卵 雌虫 雄虫 口 咽 肠 体壁 生殖器官 肛门 人体感染蛔虫的过程 幼虫穿过肠壁入血管 幼虫随血液循环经肝、心、肺 幼虫从肺泡到支气管、气管、喉、咽，再被告吞下 幼虫在小肠里发育成成虫 虫卵随人的粪便排出体外 受精卵 含幼虫的感染性卵由口吃下 虫卵随人的粪便排出体外后，在适宜的条件下，受精卵会发育成幼虫，幼虫盘曲在卵壳里，这样的虫卵具有感染性。

动物细菌和真菌呼吸作用 二氧化碳、水和无机盐（ 遗体等 ）细菌和真菌呼吸作用 二氧化碳、水和无机盐细菌和真菌呼吸作用 二氧化碳、水和无机盐细菌和真菌呼吸作用 二氧化碳、水和无机盐（ 遗体等 ）动物能促进生态系统的 _________。 物质循环 实验 取四种不同的食物喂养蚯蚓：新鲜叶片、新鲜水果切片、蔬菜叶片、腐烂的叶片。 观察数日，看看哪种食物最早吃完。 大家谈 ，生活

机物具有不能溶于稀盐酸 、较柔韧的特性，我们采用稀盐酸浸泡鱼骨的方法，鉴定骨中是否含有有机物这种成分。 材料用具： 鱼肋骨， CaCO3粉末、 HCl溶液、酒精灯、镊子、培养皿、试管、小烧杯 操作项目 实验组 对照组 （ 1） （ 2） 实验 方法 用酒精灯火焰烧鱼骨 用稀盐酸浸泡鱼骨 不做处理 结果 鉴别 方法 用解剖针敲击 对折弯曲 敲击和弯曲 结果 分析及结论 骨变得脆硬 骨变得柔软

，作用是。 ，作用是。 ，。

女之间的亲情、 人与鸭子之间和谐的情感。 内容具体， 感情真实。 想象时要注意动物间浓浓的亲情 —— 想象故事情节，我最行。 （ 1）什么时间小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。 （ 2）为什么小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在

程，我们称为变态发育（板书）。 而且，刚才有同学提到，蝗虫相比蝴蝶和蚕来说，它的幼虫和成虫还是有一定的相似性的，这样的变态发育我们称为不完全变态，那么，只从外部形态的差异来判断是否是不完全变态是件很麻烦的工作，有没有更简单的方法呢。 生：可以看他们的发育时期，不完全、变态都经过三个时期：受精卵、若虫和成虫（板书）。 师：不错，不完全变态发育的昆虫都经过三个时期：受精卵、若虫和成虫。

就“表示”好了，说明大家对这个成语的含意都十分熟悉，老师这里提一个问题：“它”是一条完整的食物链吗。 我们请持否定态度的同学说说你们的理由 同学们说的好，动物赖以生存的营养 物质最终都要落实在植物上，所以， 任何一条食物链的起点都必须 是植物。 我请一位同学上来把缺失的部分补充完整。 ★ 相信你能行： 在下列选项中 ,正确表达食物链的是 ( )。 ① 粘虫 小麦 蛙 ② 粘虫 蛙 蛇 ③ 小麦