电流

学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 例 1 （ 双 选 ） 如图 3 所示实验电路中，若直流电压和交变电压的有效值相等， S 为双刀双掷开关，下面叙述正确的是 ( ) A. 当 S 掷向 a 、 b 时灯较亮，掷向 c 、 d 时灯较暗 B. 当 S 掷向 a 、 b 时灯较暗，掷向 c 、 d 时灯较亮 C .S 掷向 c 、 d ，把电感线圈中的铁芯抽出时灯变亮 D

Fn Ft 假设在电源正、负极之间连一根导线 A B M N E0 M N E E E0 E′ 导线内很快形成沿导线方向恒定电场 恒定电场的说明 • 导线内的电场，是由电源、导线 等电路元件所积累的电荷共同形成的。 尽管这些电荷也在运动，但 有的流走了，另外的又来补充 ，所以

电阻率大，熔点高的电阻丝做。 ⑴清洁卫生； 电热器的比其他加热器有哪些优点。 ⑵几乎没有环境污染； ⑶热效率高； ⑷可以方便地控制和调节温度。 同学们，思考后，讨论一下这个问题。 1980年巴黎日用电器展览会上，出现了一种被称为“ 烹饪之神 ” 的炊具。 这种炊具是利用微波的特性制作的。 微波是一种高频率的电磁波，具有反射、穿透、吸收三种特性。 这种炊具的心脏是瓷控管，所产生的每秒24亿

导线 电压表 等效为 断路 小明在图纸中发现有下面的两个电路，请你帮他分析一下 ,这个电路的连接情况及每一个电表在电路中所起的作用。 S L1 L2 a b c S L1 L2 a b c 图纸中有一个由两只灯泡、三个电表组成的电路 ,小明不知道电路是串联还是并联，你能帮他确定吗。 若是串联，那么三个圆圈中该填入何种电表符号，若是并联，又该填入什么电表符号。 A V V V A A

10 西华大学课程设计说明书 5 特殊器件的介绍 AT89S52芯片功能特性描述 AT89S52 是一种低功耗、高性能的 CMOS工艺的 8位单片机。 它带有 8KB 的可在线编程的 Flash 存储器，该单片机采用了 ATMEL 公司的高密度、非易失性存储器技术，与工业上标准型 80C51 单片机的指令系统及引脚完全兼容；片内的 Flash 存储器可在线重新编程

关闭合前检查电路是否形成短路；  电流表千万不能直接接在电源两端 ， 要 “ 正进负出 ” 地 “ 串 ” 入 ， 可用试触法确定量程 ， 读数要注意分度值 ， 记录要带单位。 A  合作探究 A、 B、 C三点，闭合开关，测出对应的电流值并记录在下面的表格中。 实验次数 A点的电流IA B点的电流 IB C点的电流 IC 1 2 3 ，再次测量各点的电流，将上面的表格填写完整。 

/ A 在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成反比 讨论： 实验结论与猜测有没有差异。 在这一节课中学到了什么研究问题的方法。 实验中，滑动变阻器的作用是什么。 本实验中 ， 我们研究的是 I与 U、 R的关系 ， 而 U、 R都是可以变化的物理量 ， 现在我们为了研究的方便 ， 先把其中的一个量控制为不变 ， 这种方法叫控制变量法。 1）改变被测电阻两端的电压 2）改变电路中的电流

么 ?(已知灯 L L2的规格是一样的 ) (3)当 S、 S1闭合而 S2打开时，与 (2)比较，电流表 A1示数________， A 2___________示数 .(选填 “ 变大 ” 、 “ 变小 ” 或 “ 不变 ” ) 图 726 答案：略 典型例题解析 【 例 6】 某同学用一只有 0～ 0～ 3安两个量程的电流表研究图 726 甲中通过 a点、 b点、 c点的电流大小关系 .

8 4 14 16 探究电流与电阻的关系 如图为 “ 研究电流与电阻关系 ” 的实验电路图 . (1)为了达到研究的目的，实验过程中必须保持 ____ ___________不变； (2)当开关 S闭合后，电压表的读数是 V，电流表的读数是 ，现在将阻值为 5Ω 的电阻 R换成阻值为 10 Ω 的电阻接入电路来进行研究，则下一步应进行的操作是 ________________ ___

欧姆 (17891854) 乔治 西蒙 欧姆生于德国埃尔兰根城，父亲是锁匠。 父亲自学了数学和物理方面的知识，并教给少年时期的欧姆，唤起了欧姆对科学的兴趣。 16岁时他进入埃尔兰根大学研究数学、物理与哲学，由于经济困难，中途缀学，到 1813年才完成博士学业。 科学家简介 欧姆是一个很有天才和科学抱负的人，他长期担任中学教师，由于缺少资料和仪器，给他的研究工作带来不少困难