20xx秋新人教版语文七年级上册第2课济南的冬天ppt课件3内容摘要：
第一段经过一番比较，令人信服地得出 “ 在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地 ” 这个结论。 点出其 “ 气候温晴 ” 这一特点。 1．朗读第 2自然段，想想，文章怎样转入写阳光朗照下的山景。 2．济南的这些小山有什么地理特征。 3．作者怎样写出阳光朗照下的小山特别可爱。 小山把整个济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿，写出济南小山围城的地理特征。 用过渡句“设若单单是有阳光，那也算不了出奇”，转入到写冬天的山景。 用比喻、拟人手法以及人们的感受来写 作者是如何体现“阳光朗照下山 ”的温晴。 小组讨论： 温馨提示 ： 我认为 阳光朗照下的山 好美，因为（ ）话，使用了（ ）方法，抓住了（ ）景物，体现了 （ ） 特点，表达了作者的（ ）情感。 我认为这句好，这句用了 比喻的方法把 老城四周的小山新巧地比做 “小摇篮” ，突出了（山）景 的 小巧暖和安适 的特点，表达了作者 对济南的热爱之 情。 本句又用 拟人 的手法把济南比做了婴儿， 躺在摇篮里承受母亲体贴入微的抚爱，况且山们还“低声的”哼着摇篮曲，秀美的睡态再现了这个 “宝地”的 温晴 的特点。 同样表现了作者（对济南小山的热爱）之情。 小城：晒 、睡、醒 小山：围 保暖 小摇篮 人们：含笑 不着急 — 暖和舒适 — 可爱 充满温情 — 冬天慈善 济南的冬天 第 2课时 老 舍 写景抒情散文 回顾旧知： (一 )给下列加点词注音。 A．着急 ( ) 着落 ( ) B．薄雪 ( ) 刻薄 ( ) C．暖和 ( ) 应和 ( ) D．黄晕 ( ) 头晕 ( ) （二）作者简介 《济南。阅读剩余 0%
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