西师大版二年级语文上册期末测试题4内容摘要:
( 2)小兔说:“到底谁胜谁负,还不一定呢。 ”( ) ( ) ( 3)早晨和傍晚我又把红袍披在身上。 ( ) ( ) ( 4)天气变冷了,青蛙钻到地下取暖去了。 ( ) ( ) ,请用“ ___”画出来。 ( 8 分) ( 1)杨树 老树 松树 枫树 (2)铅笔 毛笔 彩笔 新笔 ( 3)牛 羊 鸡 猪 (4) 洁白 金黄 鲜红 绿树。 ( )采飞扬 德高( )重 金( )报晓 ( )全其美 ( )面( )方 ( )望无际。 ( 6 分) 例子:贴(春联) 扭( ) 踩( )看( ) 敲( ) 搞( ) 编( ) 三、句子。 ( 33 分)。 ( 8 分) 王之涣 《江雪》 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 李白 《小儿垂钓》 欲穷千里目,更上一层楼。 柳宗元 《早发白帝城》 路人借问遥招。西师大版二年级语文上册期末测试题4
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学生先观察田字格内的字,提出自己认为丌好写的字,找出关键笔画,看看怎样才能写得美观。 重点指导 “飘 ”、 “异 ”、 “愉 ”的笔顺、结构。 1 练习书写。 三、细读课文 请学生用自己喜欢的方式自由读课文,边读边思考:木叶为什么会唱歌呢。 学习第 10 段。 教师:课文中是谁提出的这个问题。 指导读好问话。 出示句子: “它们是听着小鸟的歌声长大的。 每片叶子里,都藏着好多好多的歌哩。 ”
畅,显得很丌连贯。 在以后的教学中,我觉得要上好每一节课,课前老师一定要专心把教材吃透,精心设计教学过程,把握文章的重点来设计教学,做到自己心中有数,只有这样才能真正达到教学的效果。 在设计教学中,丌要太在意多媒体课件来辅助常规教学,课件制作要恰到好处
( )一株百合, ( )一株野草。 2. ( )不是我们,这些海龟根本 ( )不会受到伤害。 3. ( )别人怎么欣赏,满山的百合花 ( )谨记着第一株百合的教导。 五、句子小法官。 判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“”。 (5分 ) 1. 凡是带“好像”一词的句子都是比喻句。 ( ) 2. 我们写作文遇到不会写的字,应采用部首查字法。 ( ) 2 3. “缕”和“搂”都是鼻音。
前 ( ) 外 ( ) 关 ( ) 来 ( ) 你还知道哪些反义词。 请写下来。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 七、我会填。 好:部首 ____笔顺是: ____________ 花:部首 ____笔顺是: ____________ 采:部首 ____第二笔是: ____共 ____笔 长:部首 ____笔顺是: _______________________
法。 指名回答。 师生评议。 如果有不同的算法,应该鼓励、表扬。 预设 ① 连减法。 ② 倒着数两个数。 ③ 拆 11 为 10 和 1,先用 10 去减。 ④ 画图观察法。 ⑤ 因为 9+2=11,所以 112=9。 师:孩子们真是让人佩服,想出了这么多计算 112 的方法。 ⑥ 师:刚才 xxx 同学说的“拆 11 为 10 和 1,先用 10 去减。 ”是这样的。 教师操作示范,学生观看。
莹剔透的冰贮藏在玉壶中一般。 整首诗表达了作者不因流落他乡而改变气节,始终保持着高尚纯洁的品格和坚强、乐观的精神。 *《送元二使安西》,前两句写景,热烈美好,春意浓郁。 首句点明送别的地点、时间、天气,早晨一场蒙蒙的细雨,如丝如雾,轻轻地洒扫了昨天灰尘飞扬的 阡陌交通,滋润了渭城的大 街小巷。 只见客舍,瓦楞青青,路边柳色其新如洗。 元二奉命出使安西,当然是从长安出发的,作者那时也在长安做官。