窃读记ppt[1]内容摘要:
表演,加深体会 2 朗读,读出暗喜、渴望、急切的心情 踮 挤 跨 哟,把短头发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。 找出“我”读书的样子与内心活动的句子,并体会。 她这样去窃读,你们有什么感受。 急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。 贪婪 “ 贪婪 “ 指渴求而不知满足。 将满怀读书渴望的 “ 我 ” 比作一匹饥饿的狼,一页页贪婪地阅读犹如饿狼进食。 表现了 “ 我 ” 强烈的求知欲,对读书的渴望。 默读 5— 10自然段,思考我是怎样在书店窃读的呢。 藏身于众多顾客之中 借雨天读书 我害怕被书店老板发现,每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走出去,再走进另一家。 • 最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。 就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧。 我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。 ”其实,我的心里却高兴地喊。窃读记ppt[1]
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什么也看不见。 • • • • • • • • • 科利亚的心情一下子好了许多。 科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”,高兴地笑了。 • • • • • • 科利亚看着气球,好像看到了( )。 科利亚看着气球,好像听到了( )。 科利亚仔细一看,气球上画着一张可爱的小脸。 这下
医院规定, 谁也不准来看他 ,他也不能到病房外面去。 科利亚 静静地 躺在病床上, 呆呆地 望着窗户。 从三楼能望到什么呢。 除了对面的楼房和一角天空以外,什么也看不见。 他觉得真没意思。 真没意思 … 觉得真没意思 高兴地笑了。 自学指导: 读课文第三、四、五自然段,找出科利亚心情变化的句子。 突然,一个红气球摇摇摆摆 地飘了上来,在科利亚房间的窗 户前停住了。 气球停了一会儿,
渴望的 “ 我 ” 比作一匹饥饿的狼,一页页贪婪地阅读犹如饿狼进食。 表现了 “ 我 ” 强烈的求知欲,对读书的渴望。 默读 5— 10自然段,思考我是怎样在书店窃读的呢。 藏身于众多顾客之中 借雨天读书 我害怕被书店老板发现,每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走出去,再走进另一家。 • 最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。
且2 2 2a x y z ( 4 )两向量夹角的余弦(0 ) c o s <a,b> = c o s =| | | |abab=1 2 1 2 1 22 2 2 2 2 21 1 1 2 2 2a a b b c ca b c a b c 二、典例解析: 例 1 、 已知平行六面体A B C D A B C D 中 ,
x 底面积 3 长方体的体积 = 底面积 x 高 v s h = 圆柱 = 底面积 高 圆锥体积 = 底面积 高 1 3 3 v s h V= sh 1 3 V= s h V = a b h V=a3(a a a) V=sh 3 a b h s a a a r h s h (h) ( ) ( ) ( ) ( ) 根据立体图形体积计算公式的推导过程将“长方体” “正方体” “