积累与应用二内容摘要：
四、口语交际 谈话导入，激发兴趣。 同学们，在这个单元里，我们伴随着作者的足迹，领略了华山的险、九寨沟的美、五月青岛的秀……在生活中，同学们也游览过不少的地方吧，也许你也有新奇的发现和奇妙的见闻。 下面就让我们畅所欲言，各抒己见，把自己的见闻和感受清楚、明白地给大家介绍介绍吧。 小组合作，多向交流。 （ 1）在四人小组内说说自己所见到的奇妙的美景，注意要有一定的顺序，把美丽的景色描述清楚。 （ 2）小组内评比，看谁说得最清楚、明白。 （ 3）小组汇报交流的情况，推选一位讲得最好的同学，。阅读剩余 0%
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