第三节硫和氮的氧化物第一课时

第三节硫和氮的氧化物第一课时内容摘要：

SO3+Na2O2 【自我评价】 ，颗粒很小，不易沉降。 它与空气中的 SO2 和 O2接触时， SO2会 部分转化为 SO3，使空气的酸度增加，环境污染更为严重。 其中飘尘所起的作用可能是（ ） A．氧化剂 B．还原剂 C．催化剂 D．载体 SO2 生产硫酸，变废为宝，化害为利。 其原理是（ ） A．利用了 SO2的水溶性，将 SO2直接通入水中 4 B．利用了 SO2的氧化性，将 SO2直接通入水中 C．利用了 SO2的氧化性，使其与 O2 反应而转化为 SO3，再与水 反应 D．利用了 SO2的还原性，使其与 O2反应而转化为 SO3，再与水反应 ，然而总是有一部分不法商贩却在背道而驰。 如有些商贩为了使银耳增白，就用硫磺（燃烧硫磺）对银耳进行熏制，用这种方法制取的洁白的银耳对人体是有害的。 这些不法商贩所制取银耳利用的是（ ） A． S 的漂白性 B． S 的还原性 C． SO2 的漂白性 D． SO2 的还原性 S8 形式存在。 加热 时， S8会转化为 S S S2 等。 当温度达到 750℃ 时，硫蒸气主要以 S2形式存在（占 92%）。 下列说法中正确的是 （ ） A． S8转化为 S S S2属于非氧化还原反应 B．不论哪种硫分子，完全燃烧时肯定都生成 SO2 C．常温条件下单质硫为 气体 D．把硫单质在空气中加热到 750℃ 即可得到 S2 ，溶液仍澄清，若将氯化钡溶液分装两支试管，一支加硝酸，另一支加氢氧化钠溶液，然后再通入二氧化硫，结果两支试管中都有白色沉淀生成。 由此得出下列结论合理的是 PH使二氧化硫水溶液中 SO32浓度增大 ，学好化学有助于提高生活质量。 下列关于生活中的一些做法科学的是 A．漂白粉不能露置于空气中 B．用明矾除去悬浮于水中的泥沙 C．用二氧化硫漂白食用面粉 D．将氢氧化钠溶于水洗涤衣服上的油污 SO2中混有的 SO3 气体，可选用的试剂是 ( ) A．石灰水 B． 品红溶液 C．饱和 NaHSO3溶液 D． KMnO4溶液 下列物质能使品红溶液褪色的是 ( ) ①干燥的 C12 ② Na 2O2 ③ NaClO ④活性炭 ⑤ SO2 A．除①之外其它都可能 B．只有①、②、③、⑤ C．只有③、④、⑤ D．全都可以 如图所示，锥形瓶中加入亚硫酸钠固体和 1︰ l的硫酸，玻璃管内装入分别滴有不同溶液的棉球，反应一段时间后，对图中指定部位颜色描述正确的是 ( ) (1) (2) (3) 5 单质溴微溶于水形成棕红色溴水。 向溴水中通入 SO2 气体，溴水变成无色溶液，将该无色溶液分成。