送给盲婆婆的蝈蝈1

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语：父亲带着我，爬上教堂高高的塔顶观看罗马的场景。 教导：通往广场的路不止一条。 生活也是一样，假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试。 1 、一家大商场的经理向 “我 ”订购了四十件毛衣，约定两星期内交货 ，但不能如期交货。 2 、举办一次大型时装展，但在离展出只有十三天的时候，缝纫姑娘在另一家时装店的挑拨下

灵。 都市精灵给人们带来的益处体现在哪里。 本是指反抗上天统治的“恶魔”。 课文 《 都市精灵 》 中的“精灵”是指什么呢。 —— 都市中的小动物 北京 —— 喜鹊 、 小松鼠 、 乌鸦 等 昆明 —— 成千上万只 红嘴鸥 美国旧金山 —— 海狮 、鹈鹕、鱼鹰、海鸥 上海 —— 白白胖胖的 大鸽子 都市 “ 精灵 ” 可以给都市带来生机； 可以成为都市居民不可缺少的空中伙伴；

0 张门票，得总票款 20200 元，问全价票和半价票各售出多少张。 分析： 找出题目中的关系词有： “ 共 ” 和 “ 总 ” ，由 “ 共 ” 字可得关系式： ，由 “ 总 ” 字可得关系式：。 如果，设售出半价票 x 张，那么，全票售出（ 1200x）张，根据等量关系式可列出一元一次方程 ： 10x+20(1200x)=20200 问： 你还能列出其他方程吗。 试一试 例 1

寨沟的湖水很清澈，色彩斑斓，很美。 “水晶晶亮亮的，乳白色、深蓝色、翠绿色、橙黄色„„令人叹为观止。 ”（出示这句话的字幕和图片） （ 1）“叹为观止”是什么意思。 （ 2）积累这类表示颜色的词语。 （ 3）学生练读，感受九寨沟的湖水很清澈，色彩斑斓。 （板书：水色彩斑斓） 3 生：我喜欢九寨沟的山林。 “松杉青绿，椴木浅黄，朱紫的是山杏，殷红的是枫树，还有无数山花和野果

让学生看着这些词语，大致说说本课的主要内容。 5．教师指导记住字形，书写课后生字、词。 三、再读课文，理解感悟 1．默读课文，思考：许多人都觉得蒂姆获得“千年技术奖”是当之无愧的，你是怎么看的。 学生边读边作勾画，作批注。 2．汇报交流，根据学生答，结合课后 2 题的词语相机理解以下几个句子： (1)在他之前，没有浏览器，网络世界一片空白。 万维网的诞生给全球信息的交流和传播带来了革命性的变化