第二单元春天的畅想导学案活动一感受春光了解春天内容摘要：
《春》波提切利 意大利 学生感受欣赏 学生思考并回答 文学作品（诗歌作品） 音乐作品 绘画作品 舞蹈作品 学生观察思考 学生参与分析作品 了解为什么古今中外的艺术大师都在表现春天。 了解美术大师们是如何表现春天的。 分析作品的表现方法、表现的内容、表达的主题。 总结 马提斯的作品 教师提问：如果让你表现春天的感受你会用什么方法表现。阅读剩余 0%
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