物理卷2018年北京市东城区高一上学期期末考试（2016.01）

物理卷2018年北京市东城区高一上学期期末考试（2016.01）内容摘要：

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 2016 学年上学期高一年级期末考试物理试卷本试卷共 100 分，考试时长 100 分钟。 一、选择题（本题共 12 小题，每小题 4 分，共 48 分。 在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1. 关于质点的下列说法中正确的是A. 只有体积很小的物体才能看成质点B. 只有质量很小的物体才能看成质点C. 只有体积和质量都很小的物体才能看成质点D. 在研究物体的运动时，物体的形状和体积属于无关因素或次要因素时，可以把物体看成质点2. 在有云的夜晚，抬头望月，觉得月亮在云中穿行，这时选取的参考系是A. 月亮 B. 云 C. 地面 D. 星3. 两共点力的大小分 2、别为 3 N、5 N，其合力大小可能是A. 0 N B. 1 N C. 3 N D. 9 如图所示，一个球形物体 O 静止放在光滑水平地面上，并与光滑竖直墙面相接触，A、 B 两点分别为球与墙面和球与地面的接触点，则下列说法正确的是A. 物体受重力、B 点的支持力、A 点的弹力B. 物体受重力、B 点的支持力C. 物体受重力、B 点的支持力、 B 点的弹力D. 物体受重力、B 点的支持力、物体对地面的压力5. 在下列各图象中，表示物体的速度随时间增大的是高中物理资源下载平台世昌的博客 “牛顿第二定律”我们知道：力作用于物体可以使物体产生加速度，可是当我们用一个很小的力去推很重的桌子时，却推不动 3、它，这是因为A. 牛顿第二定律不适用于静止的物体 B. 桌子的加速度很小，速度改变量也很小C. 推力小于同时刻桌子受到的静摩擦力 D. 桌子所受的合力为零7. 如图所示，质量为 m 的物块，在与水平方向成 角的斜向上的拉力 F 的作用下，在水平地面上向右运动。 已知物体与地面间的动摩擦因数为 ，物体对地面的压力用 示，物体受到的摩擦力用 示，则下列结论正确的是A. FN B. （. D. 如图所示是一质点做直线运动的 vt 图象，对质点的运动情况下列叙述正确的是A. 质点在第 2 s 末改变运动方向B. 质点在前 2 s 内做初速度为零的匀加速运动C. 质点在前 2 s 内位移随时间均匀增加D. 4、 质点在前 2 s 内的位移比后 1 s 内的位移大9. 如图所示，A、B 两物块叠放在一起，在外力作用下沿粗糙水平面向右运动，运动过程中 A、B 保持相对静止。 关于 B 受到的摩擦力，下列说法正确的是A. 若 A、B 一起匀速运动，B 受到的摩擦力方向向左B. 若 A、B 一起匀速运动， B 受到的摩擦力方向向右C. 若 A、B 一起加速运动，B 受到的摩擦力方向向左D. 若 A、B 一起加速运动，B 受到的摩擦力方向向右10. 一同学在沿竖直方向运行的电梯中做实验，将重物置于放在电梯水平地板上的压力高中物理资源下载平台世昌的博客 ；将加速度传感器固定于电梯内。 在电梯运行过程中加速度传感器的 5、示数 t 变化的图线如图所示，以竖直向上方向为 a 的正方向，则以下判断正确的是A. t0 到 4 s 的时间段内压力传感器的示数小于重物的重力值B. t7 s 到 10 s 的时间段内压力传感器的示数大于重物的重力值C. t2 s 时压力传感器的示数是重物重力值的 2 倍D. t 8.5 s 时压力传感器的示数是重物重力值的 11. 如图所示为地铁站用于安全检查的装置，主要由安检传送带和 x 光透视系统两部分组成。 在正常运行时，水平传送带的速度 v 是恒定的，请用物理知识判断下列说法正确的是A. 乘客把物品轻放到传送带上，物品立刻随着传送带匀速运动B. 乘客把物品轻放到传送带上，物品可能先向 6、传送方向的相反方向运动C. 乘客把物品轻放到传送带上，物品会先做一段加速运动，这段时间的长短不只取决于传送带运行的速度 乘客把物品轻放到传送带上，物品会相对于传送带滑行一段距离，对于确定的传送带和确定的物品来说，若传送速度 v 提高为原来的 2 倍，这段距离也变为原来的 2 倍12. 如图所示，水平面上质量均为 4 两木块 A、B 用一轻弹簧相连接，整个系统处于平衡状态。 现用一竖直向上的力 F 拉动木块 A，使木块 A 向上做加速度为 5 m/匀加速直线运动。 从力 F 刚作用在木块 A 的瞬间到 B 刚离开地面的瞬间这个过程，下列说正确的是（g 10 m/中物理资源下载平台世昌的博客 ，力 F 7、 的值一定为 60 当弹簧形变程度最大时，力 F 的值一定为 100 验题（共 12 分）13. （2 分）关于“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验，以下说法正确的是_（请将正确答案对应的字母填在横线上）A. 弹簧被拉伸时，拉力越大越好B. 用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力，要使弹簧保持竖直状态C. 用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力，要在钩码处于静止状态时读数D. 用刻度尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量14. （2 分）用两个弹簧测力计、一根橡皮筋、细绳套、三角板及贴有白纸的方木板等器材，进行“验证力的平行四边形定则”的实验。 如图所示是依据实验记录作出的示意图。 其中 A 点是橡皮筋在白纸上的固定点 8、，O 点是此次实验中用弹簧测力计将橡皮筋的活动端拉伸到的位置。 关于此实验，下列说法中正确的是_（请将正确答案对应的字母填在横线上）A. 实验中只需记录拉力 大小B. 拉力方向应与木板平面平行C. 图中有向线段 F 和 F分别表示理论的合力和实验测出的合力D. 图中有向线段 F 和 F间的夹角表示了理论值和实验值在方向上的误差15. （4 分）如图所示是“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中电磁打点计时器打出高中物理资源下载平台世昌的博客 ，图中 0、1、2 、3、4、5、6 是按时间先后顺序标出的计数点（每两个计数点间有4 个实验点未画出） ，用刻度尺测得：，。 那,9.,. 4321 ，（1 9、 ）在计时器打出点 2 时，小车的速度大小为 _cm/s。 （2 ）小车的加速度的大小为 a_m/s 2。 16. （4 分）某同学通过实验探究“当质量 m 一定时，加速度 a 与力 F 之间的关系” ，他所测得的实验数据记录在下表中，请根据表中数据在坐标纸中作出 aF 图象，并根据图象得出实验结论。 实验数据记录表F/N (2 ）在下面坐标纸中作出 aF 图象（2 ）由图象得出的结论是_三、论述、计算题（共 40 分，解题要求：写出必要的文字说明、方程式、演算步骤和答案。 有数值计算的题，答案必须明确写出数值和单位）17. （6 分）一小球从塔顶由静止自由下落，不计空气阻力，g 取 10 m/：高中 10、物理资源下载平台世昌的博客 （1 ） 2 s 后小球速度的大小；（2 ） 2 s 后小球下落的高度。 18. （8 分）如图所示，质量不计的绳将质量为 m 的球挂在竖直墙上，球静止时绳与墙的夹角为 ，不考虑球与墙间的摩擦，重力加速度用 g 表示，请用上述各量表示：（1 ）绳的拉力 2 ）球对墙的压力 9. （9 分）已知一辆汽车沿平直公路从静止开始匀加速开出，之后保持一段匀速运动，最后匀减速运动直到停止。 将汽车开始运动的时刻选为计时起点，下表记录了汽车在某些时刻的瞬时速度。 时刻 t/s /1 ）汽车做匀加速运动时的加速度；（2 ）汽车做匀加速运动经历的时间；高中物理资源下载平台世昌的博客 （3 11、）汽车在匀减速运动阶段通过的位移。 20. （8 分）如图所示为水上滑梯的简化图，倾角 37的斜滑道 水平滑道 点 A 距水面的高度 Hm，滑道末端 C 距水面的高度 h玩耍的小孩从 A 处无初速滑下，从 C 处离开。 将小孩视为质点，小孩与滑道各处的动摩擦因数力加速度 g10 m/s2，：（1 ）小孩沿斜滑道 滑时加速度 a 的大小。 （2 ）为使小孩滑到 C 点时速度 v 不超过 5 ms ，水平滑道 长度 d 至少为多少。 21. （9 分）如图所示，质量 m1 小球 P 位于距水平地面高 Hm 处，在水平地面的上方存在厚度 h0.8 m 的“相互作用区” ，如图中阴影部分所示，小球 P 进入“ 12、相互作用区”后将受到竖直方向的恒定作用力 F。 将小球 P 由静止释放，已知从被释放到运动至“相互作用区”底部用时 t0.6 s，小球一旦碰到区域底部就会粘在底部。 不考虑空气阻力，g 10 m/完成下列问题：（1 ）求小球在“相互作用区 ”所受作用力 F 的方向和大小。 （2 ）若要小球从静止释放后还能返回释放点，作用力 F 的方向和大小如何。 （3 ）在小球能返回的情况中，小球从释放到返回原处的时间不会超过多少秒。 高中物理资源下载平台世昌的博客 【试题答案】一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 D B C B A D B D D D C 验题13. （2 分）（2 分）（4 分） （4 分）（2 ）当物体的质量 m 一定时，物体的加速度 a 与作用于物体上的力 F 成正比三、论述、计算题17.（ 6 分）解：（1 ） 0/1（2 ） 8 分）解：（1 ） （2 ） 9 分）解：（1 ）由 得出12221/3/6（2 ）由表中数据可知，汽车匀速运动时的速度为 12 m/s，所以汽车匀加速运动的时高中物理资源下载平台世昌的博客 （3 ）由 得出 ，即匀减速阶段汽车的加速度12t 222/6/93大小为 /6出匀减速阶段通过的位移20. （8 分）解：（1 ）对在斜滑道上的小孩进行受力分析，列出。