孟金香汉语拼音aoouiu第一课时教学设计内容摘要：
固复韵母的发音方法。 （ 4）指名练读 （ 5）加调读四声，生示读，自由读。 （ 6）指名 拼 读，并纠正错音。 （利用多种形式让拼音教学在课堂上有效进行。 培养学生识记与拼读能力，） 播放第二张课件 —— 海鸥 图，学习“ ou”的读音。 （ 1） 请学生试读，师纠正读音。 （ 2）学生开火练读，教师指导学生进行口型的滑动。 （ 3）生示读四声调。 （ 4）开火车读，拼读。 播放第三张课件 —— 鱼儿 游泳图，学习“ ui”的读音。 （ 1）生试读，师指导口型的滑动。 （ 2）自由读。 （ 3）辨别“ i”与“ i”的读音。 课件 出示复韵母，请学生认读。 （三） 书写： ao ou iu 1. 观察 ao ou iu 所占的格式。 生范写。 师生确认格式，正确书写。 丰富课堂教学形式，激发学生参与课堂学习兴趣，让课堂真正成为学生自主学习的舞台，循序渐进，引导学生把音节读准，再次调动学生的积极性。 （四） 练读 —— 投影题板 读一读，再用音节口头组词： bǎo lǎo d242。 u t243。 u ji249。 li h242。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。