小学二年级美术教案-流动的颜色内容摘要：
水份饱满且不滴落。 教师示 范让颜色互相混合、互相渗透的方法：倾斜画面，直接用嘴吹，用吸管吹，等。 师问：除了老师的这些方法之外，大家想想还有什么办法可以使颜色流动吗。 （要求同学在小组里讨论，在作业时应用、尝试。 ） 强调在作业游戏的过程中要注意观察色彩融合、渗透时的美妙变化。 教师帮助学生一起总结，示范语句表达形式。 师示范：我用 办法，让 色和 色融合在一起，我看到：。 三、布置课堂作业： 会调匀水粉颜料。阅读剩余 0%
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