四年级英语上册recycle1第二课时教案人教pep内容摘要：
he’ s… . He/She has… . Who is he/she? 通过描述班上一个或几个特征较为明显的学生，让学生通过猜来学习运用本课重点词汇： quiet, friendly, tall, thin, small, glasses, brown shoes, a blue bag, long hair, short hair, he, she 等。 2．出生 Look and find部分挂图或 Fred, Kate, Ben, Ann 等人物图片，通过连线进一步练习句型 He’ s/She’ s… . He’ s/She’ s… . He/She has… . Who is he/she? 及词汇quiet, friendly, tall, thin, small, glasses， br。阅读剩余 0%
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