南方新高考2015物理一轮综合检测 专题5-6

南方新高考2015物理一轮综合检测 专题5-6内容摘要：

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 、六综合检测(满分 100 分考试时间 50 分钟)一、单项选择题：本大题共 4 小题，每小题 4 分，共 16 分1下列关于摩擦力做功的说法，正确的是()A静摩擦力对物体一定不做功B滑动摩擦力对物体一定做负功C一对静摩擦力中，一个静摩擦力做正功，另一静摩擦力一定做负功D一对滑动摩擦力中，一个滑动摩擦力做负功，另一滑动摩擦力一定做正功2(福建省三明市第一中学 2014 届高三段考)质量为 M 的快艇携带一颗质量为 m 的鱼雷，两者一起以速度 v 向前运动快艇沿前进方向发射鱼雷后，速度减为原来的 ，不计水的阻力，则鱼雷的发射速度为()13A. v B. v 2、 C. v D. 3M 图 1 所示，用细线挂一质量为 M 的木块，有一质量为 m 的子弹自左向右水平射穿此木块，穿透前后子弹的速度分别为 v(设子弹穿过木块的时间和空气阻力不计)，木块的速度大小为()图 1A. B. m 体在下列运动过程中，机械能守恒的是()A直升机载物匀速上升B起重机匀速下放物体C物体沿光滑斜面加速下滑光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 电梯载物加速上升二、双项选择题：本大题共 5 小题，每小题 6 分，共 30 分5关于轻杆和轻绳，它们一端连接一小球，另一端用手拉起，让它们在竖直平面内做圆周运动，如果所有的摩擦不计，则正确的是()A绳连接的小球不可能做匀速圆周运动B 3、杆连接的小球也不可能做匀速圆周运动C绳对小球的力一定不做功D杆对小球的力也一定不做功6(广东六校 2013 届联考)在光滑的水平面上有质量相等的 A、B 两球，其动量分别为 10 kgm/s 与 2 kgm/s，方向均向东，且定为正方向，A 球在 B 球后，当 A 球追上 B 球发生正碰，则相碰以后，A、B 两球的动量可能分别为()A6 kgm/s,6 kgm/s B4 kgm/s,16 kgm/s C6 kgm/s,12 kgm/s D3 kgm/s,9 kgm/图 2 所示，光滑水平面上有大小相同的 A、 B 两球在同一直线上运动，两球质量关系为 m A，规定向右为正方向，两球的初动量均为 4、 6 kgm/s，运动中两球发生碰撞，碰撞过程中 A 球的动量变化量为 4 kgm/s，则()图 2A右方是 A 球B碰撞后 A、B 两球速度大小之比为 25C左方是 A 球D碰撞后 A、B 两球速度大小之比为 1108机车从静止开始沿平直轨道做匀加速运动，所受的阻力始终不变在此过程中，下列说法正确的是()A机车输出功率逐渐增大B机车输出功率不变C在任意相等的时间内，机车动能变化相等D在任意相等的时间内，机车速度变化的大小相等9如图 3 所示，把 A、B 小球由图中位置同时由静止释放，(绳开始时拉直)则在两小球向下运动的过程中()光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 绳 A 球做正功B绳 B 5、 球做负功C绳 A 球做负功，A 球机械能不守恒D绳 B 球做正功，A 、B 系统机械能守恒三、非选择题：本题共 3 小题，共 54 分10(18 分)(1)在“探究功与物体速度变化关系 ”的实验中，甲、乙两位同学的实验操作均正确甲同学根据实验数据作出了功和速度的关系图线，即Wv 图，如图 4 甲所示，并由此图线得出“功与速度的平方一定成正比”的结论乙同学根据实验数据作出了功与速度平方的关系图线，即 Wv 2 图，如图乙所示，并由此也得出“功与速度的平方一定成正比”的结论关于甲、乙两位同学的分析，你的评价是()A甲的分析不正确，乙的分析正确B甲的分析正确，乙的分析不正确C甲和乙的分析都正确D甲 6、和乙的分析都不正确图 4(2)用如图 5 所示的实验装置验证机械能守恒定律实验所用的电源为学生电源，输出电压为 6 V 的交流电和直流电两种重锤从高处由静止开始下落，重锤上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带的点痕进行测量，即可验证机械能守恒定律光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 下面列举了该实验的几个操作步骤：A按照图示的装置安装器件B将打点计时器接到电源的“直流输出”上C用天平测出重锤的质量D释放悬挂纸带的夹子，同时接通电源开关打出一条纸带E测量纸带上某些点间的距离F根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能其中没有必要进行的或者操作不当的步骤，将其选项对应的字母填在 7、下面的空行内，并说明其原因答：利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度 a 的数值如图 6 所示，根光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ，选取纸带上的连续的五个点 A、B、C、D 、E ，测出 A 距起始点O 的距离为 的距离为 的距离为 用交流电的频率为 f，根据这些条件计算重锤下落的加速度 a_.在验证机械能守恒定律的实验中发现，重锤减小的重力势能总是大于重锤动能的增加，其原因主要是因为在重锤下落的过程中存在阻力作用，可以通过该实验装置测阻力的大小若已知当地重力加速度为 g，还需要测量的物理量是_试用这些物理量和纸带上的数据表示出重锤在下落的过程中受到的平均阻力大小 F18 分) 现有甲 8、、乙两个小球(可视为质点) ，它们之间存在大小恒定的引力 m，乙球质量为 为光滑水平面上的两点， 所示某时刻甲球以向左的速度 过 A 点，同时乙球以向右的速度 点，求：(1)甲球加速度的大小(2)当两球相距最远时，甲球速度的大小(3)甲、乙两球的最大距离图 712(18 分) 如图 8 所示在工厂的流水线上安装有水平传送带水平传送带以恒定速率 v2 m/s 运送质量为 m0.5 工件，工件都是以 m/s 的初光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 工件与传送带之间的动摩擦因数为 当前一个工件在传送带上停止相对滑动时，后一个工件立即滑上传送带取 g10 m/：(1)工件经多长时间停止相对滑动(2 9、)在正常运行状态下传送带上相邻工件间的距离(3)摩擦力对每个工件做的功(4)每个工件与传送带之间因摩擦而产生的热量图 8光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 、六综合检测1C D解析：根据动量守恒定律，C 错误；因为碰撞过程系统的动能不会增加，所以 ，即碰后 A、B 两球的动量 pA、p p A104 (kgm/s)2，B 错误；A、D 正确2CD解析：绳 A 的拉力始终与 A 的运动方向垂直，故不做功，从而 A、B 系统机械能守恒10(18 分)(1)A(2)步骤 B 错误应该接到电源的交流输出端；步骤 D 错误，应该先接通电源，待打点稳定后再释放纸带；步骤 C 不必要，根据测量原理，重锤 10、的动能和势能中都包含了质量 m，可以约去s1锤的质量 mmg s118 分) 解： (1)根据牛顿第二定律可知，甲球的加速度a ，方向水平向右)当两球间距离达到最大时，两球的速度相同，设此速度为 两球为系统，系统合外力为零，所以系统动量守恒取水平向左为正方向，则有3(3mm) v )设经过时间 t，两球间距离达到最大，则有光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 v a 3球向左运动的距离x 甲 t tx 甲 x 乙 L 18 分) 解： (1)工件在传送带上匀加速，加速度 ag ，相对传送带运动的时间t 0.5 v )相邻工件间的距离s t m.(v t v )摩擦力对每个工件做的功为W 2 20(4)每个工件与传送带之间因摩擦而产生的热量Q对 (t)v02。