上海中医药博物馆科普项目设计方案

上海中医药博物馆科普项目设计方案内容摘要：

项目名称 中医文化 你知多少。 资源配合 基地资源： 1． 有关中医文化发展的录像片。 2． 博物馆内展示中国历史上最有名的名医资料和中医药发展史上有特殊效果的名药实物。 学校准备：学习资料和学习单。 适合学段 初中 课时安排 1 课时 内容和要求 1．说出你所了解的有关中国历史上有名的医生的名字、主要贡献和在生活中对自己影响较大的几种药材。 可 8 人一组 ,每组派代表发言。 （也可以结合的 本草纲目 的作者李时珍 ,让学生说出对李时珍这位名医的了解，引出本次活动的主题。 (5 分钟 ) 2．观看有关中 医文化发展的录像片 (15 分钟 ) 8 3．教师对博物馆内展示的中国历史上最有名的名医和中医药发展史上有特殊效果的名药进行讲解。 (各 10 分钟 ) 4．学生谈本次活动的体会和感想。 (10 分钟 ) 5．完成相关作业 (5 分钟 ) 活动建议 先集中观看有关中医文化发展的录像片，然后全班分成两大组，进行分组活动，由教师分别向两组学生介绍博物馆内展示的中国历史上最有名的名医和博物馆内展示的中医药发展史上有特殊效果的各名药。 作业示例 看一看：观看有关中医文化发展的录像片 听一听：结合本次活动，学生对中医文化的了解进 行交流，谈自己的体会和感想（可结合在平时的学习中如何培养实事求是、严谨的科学探究的良好品质） 写一写：完成相关作业（对本次活动中表现好的学生可以进行小小的奖励如发一个小贴纸，参观结束后根据小贴纸多少换取奖品） 学习单四 学校 班级 姓名 在下列中国历史上最有名的医生中，挑选出你印象最深刻的 5 位医生。 A 张仲景 B 扁鹊 C 华佗 D 葛洪 E 孙思邈 F 王焘 G 王惟一 H 钱乙 I 陈自明 J 朱熹 K 吴有性 L 吴鞠通 M 王孟英 N 叶天士 在下列各种名药中，选出你认为生活中对你影响较大的 8 种药材。 何首乌 大黄 甘草 人参 黄芪 虎骨 穿山甲 牛黄 三七 蜡梅花 白头翁 金银花 苦木 檀香 常春藤 仙鹤草 一点红 灯心草 胖大海 乌药 丹参 本次学习体会 9 学习者： 5． 中医文化 让我们发扬光大 项目名称 中医文化 让我们发扬光大 资源配合 基地资源：有关中医文化发展的录像片。 博物馆内展示中国历史上最有名的名医资料和中医药发展史上有特殊效果的名药实物。 学校准备：学习资料和学习单。 适合学段 高中 课时安排 2 课时 内容和要求 8 人一组 ,每组派代表发言，说出你所了解的有关中国历史上有名的医生的名字、主要贡献和在生活中对自己影响较大的几种药材 .（也可以结合语文课本 扁鹊见齐桓侯 ,让学生说出对扁鹊这位名医的了解，引出本次活动的主题 — 了解中医文化的发展，培养 学生良好的科学品质） (8 分钟 ) 观看有关中医文化发展的录像片 (15) 教师对博物馆内展示的中国历史上最有名的名医和中医药发展史上有特殊效果的名药进行讲解。 (各 20 分钟 ) 学生谈本次活动的体会和感想。 (可从立志报考中医药大学 ,让中医文化如何发扬光大这一角度谈 )(10 分钟 ) 完成相关作业 (7 分钟 ) 活动建议 先集中观看有关中医文化发展的录像片，然后全班分成两大组，进行分组活动，由教师分别向两组学 生介绍博物馆内展示的中国 10 历史上最有名的名医和博物馆内展示的中医药发展史上有特殊效果的各名药。 作业示例 看一看：观看有关中医文化发展的录像片 听一听：结合本次活动，学生对中医文化的了解进行交流，谈自己的体会和感想 写一写：完成相关作业 学习单五 学校 班级 姓名 1． 在下列中国历史上最有名的医生中，挑选出你印象最深刻的十位医生。 （ 2 分 ） A 张仲景 B 扁鹊 C 华佗 D 葛洪 E 孙思邈 F 王焘 G 王惟一 H 钱乙 I 陈自明 J 朱熹 K 吴有性 L 吴鞠通 M 王孟英 N 叶天士 2．在下列各种名药中，选出你认为生活中对你影响较大的十种药材。 （ 2 分 ） 何首乌 大黄 甘草 人参 黄芪 虎骨 穿山甲 牛黄 三七 蜡梅花 白头翁 金银花 苦木 檀香 常春藤 仙鹤草 一点红 灯心草 胖大海 乌药 丹参 3． 通过本次活动，你对金元四家学说的特点了解多少。 在（）内填入正确的编号（ 2 分 ） 刘完素（ ） 张从正（ ） 李杲（ ） 朱震亨（ ） Ａ火热论 Ｂ攻邪论 Ｃ脾胃论 Ｄ相火论 4． 本次学习体会（ 4 分 ）。