上海格致中学高三数学复习题型整理分析:专题3三角函数word版含解析[数理化网]内容摘要:
kx 得 3kx 或 )( Zkkx ,又由 ]2,0[ x 得解集为 }2,0,35,32{ . 注意:辅助角 的应用: )s in(c oss in 22 xbaxbxa .其中 abtg ,且角 所在的象限与点 ),( ba 所在象限一致 . 2 当自变量 x 的取值受限制时,求函数 )sin( xAy 的值域,应先确定 x 的取值范围,再利用三角函数的图像或单调性来确定 )sin( x 的取值范围,并注意 A 的正负;千万不能把 x 取值范围的两端点代入表达式求得 . [举例] 已知函数 ],0[),c o s( s ins in2)( xxxxxf ,求 )(xf 的最大值与最小值 . 分 析 : 函 数 1)4s i n(22s i n2c os1c oss i n2s i n2)( 2 xxxxxxxf . 由 ],0[ x ,则]43,4[4 x , ]1,22[)4sin( x ,所以函数 )(xf 的最大 、最小值分别为 12 与 0 . 2 三角形中边角运算时通常利用正弦定理、余弦定理转化为角(或边)处理 .有关 cba, 的齐次式(等式或不等式),可以直接用正弦定理转化为三角式;当知道△ ABC 三边 cba, 平方的和差关系,常联想到余弦定理解题;正弦定理应记为 2si n si n si na b c RA B C (其中 R 是 △ ABC外接圆半径 . [举例] 在 △ ABC 中, cba , 分别是 CBA , 对边的长 .已知 cba , 成等比数列,且 bcacca 22 , 求 A 的大小及 cBbsin 的值 . 分析: 由 cba, 成等比数列得 acb 2 ,则 bcacca 22 化成 bcacb 222 ,由余弦定理得212c os 222 bc acbA,3A.由 acb 2 得bacb,所以cBbsin=233s ins ins in Ab Ba. 2在△ ABC中: BABAba s ins in ; ACB sin)sin( , )cos( CB Acos , 2sin2cos ACB , 2cos2sin ACB 等常用的结论须记住 .三角形三内角 A、 B、 C成等差数列,当且仅当3。上海格致中学高三数学复习题型整理分析:专题3三角函数word版含解析[数理化网]
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由 ()y f x 是偶函数,因而 2b .即]3,3[(3)( 2 xxxf ,所以此函数的值域为 ]3,6[ . 奇函数在关于原点对称的区间内增减性一致,偶函数在关于原点对称的区间内增减性相反 .若函数 )(xfy 的图像关于直线 ax 对称,则它在对称轴的两侧的增减性相反;此时函数值的大小取决于变量离对称轴的远近 .解“抽象不等式(即函数不等式)”多用函数的单调性
|)1(| xf ,即 2|1| axa . ① 当 0a 时,不等式解集为 ; ② 当 0a 时,ax 21|1| ,得ax 22或ax 2; ③ 当 0a 时,ax 21|1| .若 021 a,即 02 a 时,不等式解集为 ;当 021 a,即 2a 时,axa 222 . 综上知不等式 2|)1(| xf