高考物理一轮复习单元综合测试五（机械能守恒定律）

高考物理一轮复习单元综合测试五（机械能守恒定律）内容摘要：

1、(机械能守恒定律)本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题) 两部分，试卷满分为 100 分考试时间为90 分钟第卷( 选择题，共 40 分)一、选择题(本题共 10 小题，每题 4 分，共 40 分有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，把正确选项前的字母填在题后的括号内)1运动员跳伞将经历加速下降和减速下降两个过程，将人和伞看成一个系统，在这两个过程中，下列说法正确的是( )A阻力对系统始终做负功B系统受到的合外力始终向下C重力做功使系统的重力势能增加D任意相等的时间内重力做的功相等解析：阻力始终与运动方向相反，做负功，所以 A 正确加速下降合外力向下，而减速下降合外力向上，所以 2、B 错误重力做功，重力势能减小，则 C 错误时间相等，但物体下落距离不同，重力做功不等，所以 D 错误答案：2如图 1 所示，在地面上以速度 出质量为 m 的物体，抛出后物体落到比地面低 以地面为零势能面而且不计空气阻力，则物体到海平面时的势能为 力对物体做的功为 体在海平面上的动能为 体在海平面上的机械能为 )A B D答案：物块由静止开始从粗糙斜面上的某点加速下滑到另一点，在此过程中重力对物体做的功等于()A物块动 能的增加量B物块重力势能的减少量与物块克服摩擦力做的功之和C物块重力势能的减少量和物块动能的增加量以及物块克服摩擦力做的功之和来源:学科网D物块动能的增加量与物块克服摩擦力做的 3、功之和解析：由能量关系得：W fE pE G E 要务必搞清每一种力做功伴随着什么样的能量转 化，然后运用动能定理或能量守恒答案：个质量为 0.3 弹性小球，在光滑水平面上以 6 m/s 的速度垂直撞到墙上，碰撞后小球沿相反方向运动，反弹后的速度大小与碰撞前相同则碰撞前后小球速度变化量的大小 v 和碰撞过程中墙对小球做功的大小 W 为()Av 0 Bv12 m/0 DW 解析：速度是矢量，速度的变化也是矢量，反弹后小球的速度与碰前速度等值反向，则速度变化量为 vvv 2v(设碰前速度方向为正)，其大小为 2v12 m/s，故 B 正确反弹前、后小球的动能没有变化，即 体受合外力做功等于物体动能 4、的变化，即 WE k0，则 C 正确答案：5物体沿直线运动的 vt 关系如图 2 所示，已知在第 1 秒内合外力对物体做的功为W，则()从第 1 秒末到第 3 秒末合外力做功为 4第 3 秒末到第 5 秒末合外力做功为 2第 5 秒末到第 7 秒末合外力做功为 第 3 秒末到第 4 秒末合外力做功为 图知第 1 秒末、第 3 秒末、第 7 秒末速度大小关系：v 1v 3v 7，由题知W ，则由动能定理得第 1 秒末到第 3 秒末合外力做功 ，故12 12 12A 错；第 3 秒末到第 5 秒末合外力做功 W ，故 B 错；第 512 12 12秒末到第 7 秒末合外力做功 ，故 C 对；第 3 5、 秒末到第 4 秒末合外12 12力做功 m( 故 D 对12 12 12 12 12答案：久前欧洲天文学家在太阳系之外发现了一颗可能适合人类居住的行星，命名为“格利斯 581 c”该行星的质量是地球的 5 倍，直径是地球的 设想在该行星表面附近绕行星沿圆轨道运行的人造卫星的动能为 地球表面附近绕地球沿圆轨道运行的相同质量的人造卫星的动能为 为()BD G m 得 1 m 得 地 M地 5 1 故 C 正确03答案：如图 3 所示，固定的光滑竖直杆上套着一个滑块，用轻绳系着滑块绕过光滑的定滑轮，以大小恒定的拉力 F 拉绳，使滑块从 A 点起由静止开始上升若从 A 点上升至 B 点和从B 点上升 6、至 C 点的过程中拉力 F 做的功分别为 2，滑块经 B、C 两点时的动能分别为中 C，则一定有()AW 1BW 1D 8(2011山东泰安)如图 4，一物体从光滑斜面 端 A 点以初速度 滑，沿斜面上升的最大高度为 下列情境中物体从 A 点上滑的初速度仍为 )图 4A若把斜面 分截去，物体冲过 C 点后上升的最大高度仍为 把斜面 成曲面 体沿此曲面上升仍能到达 B 点C若把斜面弯成圆弧形 D，物体仍沿圆弧升高 h来源 :若把斜面从 C 点以上部分弯成与 C 点相切的圆弧状，物体上升的最大高度有可能仍为 滑斜面，系统机械能守恒，若把斜面 分截去，物体从 A 点运动到 C 点后做斜上抛运动，到达 7、最高点时有水平方向的分速度，则物体上升不到 h 高度而变成曲面从 C 点以上部分弯成与 C 点相切的圆弧状，物体到达最高点速度都可达到零，物体可达最大 h 高度，而沿弯成圆弧形 体做圆周运动，到达最高点需有个最小速度故选项确答案：(2010山东理综)如图 5 所示，倾角 30的粗糙斜面固定在地面上，长为 l、质量为m、粗细均匀、质量分布均匀的软绳置于斜面上，其上端 与斜面顶端齐平，用细线将物块与软绳连接，物块由静止释放后向下运动，直到软 绳刚好全部离开斜面(此时物块未到达地面)在此过程中()A物块的机械能逐渐增加B软绳重力势能共减少了 块重力势能的减少等于软绳克服摩擦力所做的功D软绳重力势能的 8、减少小于其动能的增加与克服摩擦力所做功之和解析：取斜面最高点为参考面，软绳重力势能减少量 l2 项 B 正 确；物块向下运动，对物块，除重力以外，绳拉力对物块做负功，物块机14械能减小，选项 A 错误；设 W 克 为软绳克服摩擦力做的功，对系统由功 能原理得 E p 物 m 物 克 ，又因为 m 物 选项 C 错而 D 对12 12 12答案：10(2009山东理综)图 6 所示为某探究活动小组设计的节能运输系统斜面轨道倾角为30，质量为 M 的木箱与轨道的动摩擦因数为 ，木箱在轨道顶端时，自动装货装置将质量36为 m 的货物装入木箱，然后木箱载着货物沿轨道无初速滑下，当轻弹簧被压缩至最短时， 9、自动卸货装置立刻将货物卸下，然后木箱恰好被弹回到轨道顶端，再重复上述过程下列选项正确的是( )AmMBm2箱不与弹簧接触时，上滑的加速度大于下滑的加速度D在木箱与货物从顶端滑到最低点的过程中，减少的重力势能全部转化为弹簧的弹性势能解析：弹簧被压缩至最短时的弹性势能为 功能关系，得：(Mm) (M m)E E p MghMg m2M，故选项 A 错 B 对；上滑时加速度：a 上 a 下 正确；由能量守恒定律得，减少的重力势能转化为弹簧的弹性势能和内能，选项 D 错误答案：( 非选择题，共 60 分)二、填空题(本题共 2 小题，每题 8 分，共 16 分)图 711(2010全国理综)利用图 7 10、 所示的装置可以研究自由落体运动实验中需要调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落打点计时器会在纸带上打出一系列的小点(1)为了测得重物下落的加速度，还需要的实验器材有_ ( 填入正确选项前的字母)A天平B秒表C米尺(2)若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值，而实验操作与数据处理均无错误，写出一个你认为可能引起此误差的原因：1)由 s可知为测重物的加速度 a，需要用米尺测量相邻计数点间的距离，选项 C 正确(2)从产生加速度的原因即受力的角度思考误差原因答案：(1)C(2) 打点计时器与纸带间存在摩擦12某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验如图 11、 8，图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为 条、3条完全相同的橡皮筋并在一起进行第 2 次、第 3 次实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出图 8(1)除了图中已有的实验器材外，还需要导线、 开关、刻度尺和_电源(填“交流”或“直流”)(2)实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力，则下面操作正确的是_A放开小车，能够自由下滑即可B放开小车，能够匀速下滑即可来源:学科网 放开拖着纸带 的小车，能够自由下滑即可D放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可(3)若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是_A橡皮筋处于原长状态B橡皮筋仍处于伸长状态C小车在两个铁钉的连线处D小车已过两个铁钉的连线(4)在正确操作情况下，打在纸带上的点并不都是均匀的，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的_部分进行测量(根据下 面所示的纸带回答)图 9解析：(3)因为木板水平放置，故摩擦力没有被平衡掉，当小。