九年级上学期期末试卷一(1)内容摘要:
山时,用它来盘头发。 她让我归来时替她带一张黄山的风景照。 她又说: “真走运啊。 ”像 是恭喜我,又像是在说她分享了这个 “走运 ”。 归来后,我如约前去把我拍摄的最好的一张照片带给她。 我还怂恿她,哪天请人照看一下杂货铺,亲自爬上黄山。 “有缆车吗。 ”她问, “真的有。 和我想的一样,真幸运啊,要有一天我也能去看看就好了。 ” “不必坐缆车,慢慢往上攀,爬上天都峰。 ”我说。 “是啊。 是啊。 ”她微笑着,沉醉着, “我梦到过。 ” 后来我搬了住处,好久没有去店里。 有一天,我忽然想念起她来,便匆匆赶去。 可到了那,香樟树依旧挺立,却不见了小商铺,也不见了女店主,只有石凳上一 住八十多岁的老太太。 我惊诧极了,连忙上前打听,老太太说: “搬迁了。 ” “那您知道女店主去哪儿了吗。 ”“不知道。 ”老太太浑浊的眼里一片黯淡。 “不容易呀,一个下肢瘫痪的女子。 ” “谁。 ”“女店主啊,你不知道。 ”我瞪大眼睛,张着嘴却说不上话。 原来她是个不能行走的女子。 她是坐在特制的轮椅上看管小店的。 而我,由于她阳光一样的笑容,却从没在意她缺少什么,还怂恿她去登黄山 …… 一瞬间,歉疚与失落漫上心头。 或许今生再难相见了。 夕阳中,历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔,依旧香远益 清,淡淡的幽香沁人心脾。 抬头间,那灿烂的笑容似在眼前 …… (202023 期,有改动 ) 1.文章围绕 “我 ”与女店主的交往,写了四件事。 请概括其中两件事。 (4 分 ) 第一件事: “我 ”被女店主编织的精巧笔袋所吸引,买下了笔袋。 第二件事: 第三件事: _ 第四件事: “我 ”送照片给女店主,并怂恿她去登黄山。 2.文章中的女店主是一个怎样的人。 请结合具体内容简要分析。 ( 4 分 ) 初中语文 试卷第 4 页,共 6 页 3.结合 语境,品析下列加点词语和画线句子,分析其表达效果。 ( 4 分) ①我 瞪大眼睛,张着嘴 却说不上话。 ②夕阳中, 历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔,依旧香远益清,淡淡的幽香沁人心脾。 抬头间,那灿烂的笑容似在眼前 …… ① ② 4. “香樟树下 ”也可作为本文章的标题,你喜欢哪个标题。 请说明理由。 ( 4 分) (二) 阅读下文,完成后面小题。 学习语文不能要求速成 ①我常常接到这样的信,信上说: “我很想学好语文,希望你来封信说说怎样学。 ”意思是,去一封回信,他一看,就能学好语文了。 又常常有这样的请求,要我谈谈写作的方法。 我谈了,谈了三个钟头。 有的人在散会的时候说: “今天听到的很解决问题。 ”解决问题哪有这么容易 ?哪有这么快 ?希望快,希望马上学到手,这种心情可以理解;可是学习不可能速成,不可能画一道符,吞下去就会了。 学习是急不来的。 为什么 ?学习语文目的在运用,就要养成运用语文的好习惯。 凡是习惯都不是几天工夫能够养成的。 比方学游泳。 先看看讲游泳的书,什么蛙式,自由式,都知道 了。 可是光看书不下水不行,得下水。 初下水的时候很勉强,一次勉强,两次勉强,勉强浮起来了,一个不当心又沉了下去。九年级上学期期末试卷一(1)
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