人教版英语unit7导学案第四课时于新春内容摘要:
Robots will never get bored to do simple jobs over and over again.(4) Humans will have more work to do it the future.(5) Space rockets seemed possible a hundred years ago.3. (阅读策略:有选择地精研细读有关章节或段落,解决疑难之处。 )阅读文章的1~3自然段,回答下列问题。 (1) What do the robots do in some science movies?(2) Will robots get bored(3) What can the robots do in Japanese panies?(4) Does Mr. White think robots can do the same things as a person?~5自然段,根据文章内容完成下列各题。 将下列发明按时间归类。 puters, the robots that can talk to people,the robots that look like humans,the snake robotsa hundred years agonowIn the future4 .精讲精炼:(1). However, they agree it may take hundreds of years. hundreds of 意思为____________,后跟_________。人教版英语unit7导学案第四课时于新春
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here will be more pollution in the ,新鲜的水将会更少,因为在海洋中污染将会更多。 (1)in the future意为“将来,未来”。 如:The boy wants to bee a philosopher in the future.这个男孩想在将来成为一名哲学家。 (2)pollution意为“污染,污染物”,是不可数名词。 如:They devised
1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ;形变和弹力;胡克定律 静摩擦力;滑动摩擦力;摩擦力;动摩擦因数 力的合成与分解 力的合成与分解的计算,只限于用作图法或直角三角形的知识解决共点力作用下的物体平衡 只要求解决一个平面内的共点力平衡问题实验:探究力的平行四边形定则 的合成与分解、弹力、摩擦力概念及其在各种形态下的表现形式对受力分析的考查涵盖了高中物理的所有考试热点问题此外
. 教学过程 : 一 、复习巩固 . 二、 分析理解课文内容 . 课文 . . ① 三个妈妈是怎么夸儿子的 ? ② 妈妈提水辛苦吗 ,从哪些词语可以看出妈妈提水辛苦 ? ③ 三个儿子看到妈妈在提水,
察,大胆联想,师生进行有效的互动,并通过教师的简单添加,让学生从视觉上直接体验物品的变化,充分调动学生学习积极性、主动性。 引导学生对不同物品的进行观察想象 —— 尝试“变” ( 1)观察生活物品,你想把它们变成哪些新形象。 ( 2)看动画,它是用什么方法变化出来的呢。 ( 3)学生分组尝试组合,比一比哪一组的创意最独特。 ( 4)欣赏创意作品 小结:同学们通过对物品的观察、想象,运用组合的方法
语交际能力和口语表达能力。 】 三、 汇报展示,讨论交流。 同学互相展示自己搜集到得有关家乡的资料(文字、绘画、照片等)交流资料内容和获取经过。 把内容相近的归为一组,共分五组。 互相阅读和欣赏。 说说自己的看法。 【设计意图:口语交际的核心是“交际”,注重的是人与人之间的交流与沟通,而交际只有在双向互动的语言实践 中才能进行。 本环节教师为学生创设特定情境进行交际,体现生生互动
,倒几次正好把圆柱装满。 (教师让学生注意,记录几次,使学生清楚地看到倒 3 次正好把圆柱装满。 ) ( 5)这说明了什么。 (这说明圆锥的体积是和它等底等高的圆柱的体积的 ) 板书:圆锥的体积= 1/3圆柱的体积= 1/3 底面积 高,字母公式:V= 1/3Sh 教学练习四第 3 题 ( 1)这道题已知什么。 求什么。 已知圆锥的底面积和高应该怎样计算。 (